在几位班长翻跃过墙头,其他同学还没开始之前,卫书洵走上前,几步小跑,紧跟着前一位班长的脚步,跳跃,攀爬,左手攀住墙头,纵身一跃,已经翻过。
最后一位的陈班长落到地上,拍了拍手,正准备转回那头看学生表演,突听身后传来一声轻响,嘻笑的班长们突然愣住。
陈班长也愣了愣,转头,满脸错愕:“卫书洵?”
在他身后,一名学生刚刚从地上站起来,拍了拍裤角,微笑:“报告班长,我好象翻过来了。”
他现在确认了,他绝对翻跃过这样的障碍。不是训练墙,应该是更高,更危险的……什么东西。可惜记忆模糊,想不起来,肯定是学习机做的手脚。
陈班长惊讶过后,立即高兴的拍拍他的肩:“行啊小子,了不起,以前肯定练过吧?”卫书洵是他的队员,表现出色他自然高兴。
卫书洵微笑不语,和班长们一同绕过训练墙。训练墙后一片安静,大家都没从卫书洵突然翻墙而过的情景中回神,见他回来,才嚷嚷起来。
“卫书洵,再翻一次!”叫的人是伍峰。
“对,卫书洵,再来一个!”同队的也有人叫。
陈班长推了卫书洵一把:“卫书洵,再来一个,我们刚才没看到。”
卫书洵点头,重新又翻越一次。这回更加熟练,虽然右手“受伤”,但只是翻越4米高的训练墙,单手完全足够。轻轻松松跃下,迎来新生们一片掌声。教官们沉默不语,似乎看出了不对劲。
待卫书洵跑回来,连长突然说:“陈班长,你和这位同学一起翻一次。”
陈班长点头,对卫书洵说:“卫书洵,跟着我。”
卫书洵点头,跟在陈班长身后,两人利落的翻过训练墙,学生们看不出,只觉得精彩,又是一片叫好。跟着其他学生也三三两两的开始翻越,卫书洵走回树荫下休息,看到任务已经完成40%。
没想到翻一次墙竟然上涨那么多。
“看到没有,他刚才的动作?”连长问身边的军官。
“嗯,完整的战时掩护动作。”那名军官疑惑:“难道他是哪个军人家庭的孩子?”
“不知道。”连长压了压帽檐:“不过,是个好苗子。”
军姿和正步的训练过后,接下来学习的是匍匐,格斗拳,匕首操,匍匐最要人命,一趴十几分钟,地面烫得人手都要熟了。有时候还要被拉到野外训练场上匍匐过网。在这里男生们终于有幸见到了女学生,可惜这时候大家都惨兮兮的在练匍匐,再美的女生也脏成一团。
因为上次的翻墙表现,卫书洵被班长们特别关注,发现他果然很熟练,匍匐是唯一合格的,等到练习格斗拳和匕首操,更是直接叫卫书洵上来对练。
格斗拳和匕首操其实卫书洵都不会,只是这些动作很简单,只是基础而已,真正高深的军体拳班长们也不会教给学生。所以卫书洵一学就会,被陈班长叫上来对练几次,打起来竟然完全不落下风。
“卫书洵,你以前学过吧,谁教你的啊?”陈班长好奇的问。
“呃……”这几天已经被问过好几次,知道班长们只是单纯好奇,卫书洵想了想,模棱两可的回答:“我认识军人世家的朋友……”
“哦,难怪。”自以为找到了答案,陈班长终于不再问。
但之后的训练,就喜欢特别关注卫书洵,也经常叫卫书洵来做示范。
卫书洵不是一个听话的好学生,甚至有点叛逆,不喜欢被人命令。但不知道为什么,在这个军营里,他有一种如鱼得水的自在感。每天不需要思考,单纯的训练,执行命令,非但不觉得厌恶,反而很安心,情绪会随着教官的口号而热血,随着命令而冷静。
以至于某天训练后,连长经过他身边时,还问他:“卫书洵同学,你要不要考虑来参军?我觉得你挺适合的。”
军训已经过了大半,卫书洵的任务完成率达到80%。虽然他见义勇为救过人,还上过新闻,已经过了三个多月,学生们对这件事的印象早就淡了,没人把他和新闻中的少年联想到一块。倒是他在军训中的优异表现更让学生们钦佩,有时候走在路上都有不少人向他打招呼,即使没说过话的人,至少也听过他的名字。
随着军训接近尾声,训练的项目也渐渐繁多。除了日常的军姿,正步外,偶尔还在半夜紧急集合,野外拉练。教官们对学生的训练已经尽量放水,不用他们真的负重拉练,但跑十几公里对现在的学生来说也足够辛苦了。
而且经常是半夜急合,直接拉练,跑到目的地再跑回来刚好天亮。然后吃早餐,开始训练,学生们累得连喘气的力气都没有。
卫书洵没什么感觉,随着训练项目增多,记忆中遗忘的能力凭着身体本能慢慢恢复,他巴不得多训练一点,学生们在一旁喘气休息的时候,他还有精力找教官切蹉。为此卫书洵在学生们佩服的目光中,任务完成率增长到80%。
训练临近结束,最后一个教导的项目为射击训练。射击训练终于让学生们从沉重的训练中回复精神,大家兴奋的讨论到晚上两点,被班长们警告了几次,才终于老老实实睡了。
第二天一早,大家虽然仍是六点多醒来,还小跑了一圈,但全体精神奕奕。被带到野外的靶场,看到一溜并排的枪位,学生们眼睛都亮起来。
因为有些军训的射击训练曾出过事故,学校和部队都很重视,这次不只连长过来,一直没怎么露面的几位带队老师也全体来了。
不过学生们不在意他们,目光全集中在地上那一排射击位的枪上。
“同学们安静。”一位班长上前讲话:“因为子弹有限,所以训练只有一次,两个项目。一个是枪械拆装,一个是实弹射击,每人5发子弹。射击分数记入训练总成绩,请认真听我讲解。”
第34章 射击
训练的枪用的是5.8弹径的95步枪,每25人一组,每人配一个安全员。
首先学习的是枪械拆装,由安全员教导。一边教导一边说明枪械的构造,再重装,之后交给学员。
看教官们拆装轻轻松松,大家都觉得很容易。一接过枪,立即兴致勃勃开始拆卸,动起手才发现枪不是那么好拆卸的,不过男生动手能力强,勉勉强强多花了点时间总算拆卸完成。
到组装就麻烦了,虽然不久前才刚讲解过,但学生们毕竟第一次碰枪,磨磨蹭蹭的装来装去,又花费不少时间。还有几个学员怎么也装不上,是安全员帮他们装上的。
通常的射击训练都是让学生们趴在地上,每一枪都有安全员校靶,学生们只负责开枪就好。但野战营的射击训练似乎更注重实战性,学员们是半蹲在地上,自己扶着枪射击。除了第一枪有安全员校靶,剩下的四枪就看学员自己的能力。
所以除了第一枪报上来的成绩有7环,8环,甚至有10环的好成绩外,第二枪开始,甚至都只有4环,5环左右的成绩。
学生们挺遗憾的,5枪射完,安全员收枪后,离开时还有人不甘的说:“再给我打几枪,我肯定能射得更好,我知道该怎么瞄准了。”
一开始还好,学生们还有耐心看别人出糗,自己在心底盘算轮到自己时要怎么办。但到中午,大家都开始急躁。原因是拆装枪械花的时间太长,有些学生为了射出好成绩,慢吞吞的瞄准才开枪,到中午了,才不过射击了三组,轮到第四组,加上女生的话,还有一大半人等在后头。
卫书洵在第四组人里头。之前等得太久,加上身后源源不绝的催促抱怨声,整个小组情绪都有些浮躁。
卫书洵抬眼看了看远处的标靶,目光冷静。
发令员的哨声响起,安全员把枪递过来,卫书洵接过,顿了顿。身体果然有着对枪械的熟悉感,但他本人确实不熟悉枪,一开始的拆卸花了点时间摸索,随后越来越快,本能已经超过思维。
卫书洵反应过来的时候,枪已经拆卸完成。愣了愣,卫书洵才举手:“报告,拆卸完成。”
安全员也愣了愣,第一反应是抬头看向旁边,旁边的学生都还在摸索着拆卸。安全员转向卫书洵:“安装,射击!”
“是。”
卫书洵低头安装,大概是和记忆中的枪械有所不同,手上的动作有些不自然,不过卫书洵头脑清醒,不至于完全交给本能,还是很快安装完成。
他的速度比正规军人自然要慢一点,但比起学生们可就快得显眼了——此时有些学生刚刚拆卸完成。
“报告。”卫书洵安装完成后,按照教官教导的,提出报告:“安装完成,请求射击。”
安全员仍旧不由自主的看向旁边,在他左右方位的学生们,全都还在磨磨蹭蹭的安装中。
“允许射击,瞄准。”
第一次射击由安全员帮助校靶,安全员看着卫书洵包着绷带的右手,问:“同学,你的手?”
卫书洵一直假装右手还没好,刚才拆装枪枝时,也主要用左手,右手单拿零件。只是射击通常是左手扶枪身,右手扣扳机。枪有后座力,手必须扶稳,否则瞄准了也会射偏。
“请放心。”
卫书洵左手握枪,右臂微弯,将枪身靠在右手臂上,熟练的瞄准,准备扣击,才想起这是在训练中,忙道:“报告,请求射击。”
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