苏又芹将游园会的内容给翠姐解释，翠姐惊讶学生的学校生活，感叹现在孩子条件好，她小时候家里穷，小学都差一年没上完。
没有对比就没有差异。苏又芹想起大城市孩子更丰富的生活，镇里小学很多孩子，也就只能靠着老师举办的这些活动，为成长增加点乐趣了。
游园会从下午一点半开始。全校学生都一起参加，包括幼儿园的孩子们。
苏又芹吃完饭，带着小锦睡了大半个小时，用一瓶娃哈哈哄醒他。小锦迷迷糊糊的，憋着嘴差点哭，一大一小两人去幼儿园，路上全是家长孩子往学校赶。
幼儿园所有小朋友分班聚在幼教楼前操场上，老师在操场内设了好几项亲子游戏和儿童游戏。
苏又芹带着小锦玩了四项亲子游戏，什么爬爬赛、踩气球、小脚踩大脚、袋鼠宝宝，累得她腰差点断了，但是心里很开心，还拿了两次第一名，换了个小熊猫挂饰，她把挂饰挂在小锦书包上，小锦开心得直蹿。
两点半左右，幼儿园小班、中班、大班、学前班大小班配对，老师带着他们玩幼儿游戏，家长们在一边看。姨公从家里赶来，苏又芹同他招呼一声，先离开。
幼教楼和小学之间隔着一扇大理石栅栏，栅栏边的门开着，几个保安在门边闲聊。苏又芹从旁边经过，他们停下聊天，冲她招呼。
虽然苏又芹不认识他们。
学校一到三年级每个年级四个班，四到六年级，每个年级六个班。
一到四年级在正对大操场和校门的大楼里，大楼呈弧形，分左、中、右三部分，左右是教室，中间是教师办公室。
苏又芹原本想先去沈芊垚的班级看看，顺便和沈芊垚打招呼。
刚到一年级门口，被一个陌生小姑娘拉住。小姑娘戴着只挡住上半张脸的面具，穿着漂亮的小裙子，不说话。
她将苏又芹请着拉到门边，轻轻推开门。教室内轻快旋律传来，桌椅被拉到角落里，布置成舞会现场，中间空地上，学生领着自己邀请进来的大人正在跳舞。
跳的像是交谊舞，但奈何大人和一年级学生身高差距太大，有些大人着实没有舞蹈天赋，跟着跳起来十分搞笑。
一时间，轻快旋律中混着各种笑声。
苏又芹进来时，好多人同时看向她，大部分人一瞥而过，慌忙去跟小舞伴的动作，有人瞥她好几眼，她直接忽视了。
小姑娘伸手伸脚，动作看起来十分专业，苏又芹笑着跟她学，两人动起来后，倒比教室里其他大小舞伴跳得好得多。
有人停下来，看着苏又芹和小姑娘跳。
苏又芹已经好久没有跟着音乐舞动身体了。小姑娘嘴角一直笑着，苏又芹被她带得身心愉悦。
一曲结束。
小姑娘牵着苏又芹走到另一扇门前，苏又芹才注意到，门边有一个半人高的彩盒，彩盒上画着眼睛鼻子和嘴，旁边立着一个漫画对话形状的KT板，板上写着：跳得开心吗？开心就往我肚里塞一块钱吧。
苏又芹被逗笑了。还好她早有准备，从斜跨着的小包包里拿出一元钱，从彩盒侧面的开口扔进去。
小姑娘牵着苏又芹离开教室，朝她行了个公主礼。又去寻找下一个大舞伴。
两位四十几岁的男家长从教室里出来，一人问为什么只能投一元钱，他还想多投点，另一位家长嘲笑他，说这只是学生的活动，又不是做生意赚钱。
接下来，苏又芹在不同的班级看见了话剧表演、小品演出、合唱、弹钢琴，还在二年级一个班里，被常来买早餐的小男孩邀请表演双簧，苏又芹坐在前面张嘴做动作，小男孩蹲在她椅子后讲故事。
这游戏太适合苏又芹了，只张嘴不发音，是她现在的实际情况。
她只是没想到现在二年级的小男孩能说双簧。故事是小男孩班里同学的故事，他学得惟妙惟肖，讲得很精彩，逗得家长和孩子们大笑。
等苏又芹找到沈芊垚班里时，沈芊垚正站在教室外盯着手机笑。
有点傻。
苏又芹拍拍她的肩，沈芊垚大概太想与人分享手机上的东西，拉着她走到角落边，将手机递给她看。
手机屏幕上，一个年轻男人被小男孩带着跳舞，胖胖的小男孩动作迟缓，憨态可掬，年轻男人却同手同脚，慌慌忙忙，看起来十分好笑。
这不是一年级的那个班吗？
沈芊垚说这男人是镇医院的医生，叫边超。缓了缓，介绍道自己不太喜欢他。她不说理由，看着屏幕嘿嘿笑：“也太搞笑了，我要发到网站上，让别人看看，然后笑他。”
动作迅速利落地将视频发了出去。
苏又芹打字给她：“他不会说什么吧？”
“没事，学生班里的老师还开着直播呢，听说看的人不少。”
直播？苏又芹愣一下，那，自己刚刚也被录下来了？
沈芊垚不知道她在想什么，引她进自己班。
教室里用桌子搭了几个摊位，摊位上摆着折纸、折花、小星星还有剪纸之类的，全是手工作品。学生们三五成群围在摊位后，有人在现场折，有人在同家长介绍。
教室正中间，还有小男孩在表演跆拳道。
沈芊垚笑着看小男孩不太标准的动作：“学生说中间这一处空着不好看，班里的孩子在志愿上前表演，什么都演。刚刚还有个小男孩讲了鬼故事。”
鬼故事？
沈芊垚无奈笑：“孩子们看的东西可杂了，班里大部分小男生都喜欢看鬼故事，看后去女生面前讲。就像我们小时候，男孩喜欢扯女孩辫子一样。”
三年级的学生，确实到了这种年纪。
沈芊垚跟着苏又芹走到剪纸摊位前。
摊位前已经有两三名家长，两个小女孩正七嘴八舌地给家长讲那个福字是怎么剪出来的。见苏又芹靠近，一个小女孩踢了踢身后蹲在地上的小男生，小男生瞬间蹦起来，笑着对苏又芹说：“姐姐，你要看剪纸吗？”
哎呀，嘴真甜。
苏又芹侧头瞥沈芊垚，想问她是不是教了班里的孩子喊年轻一点的人哥哥姐姐，而不是阿姨叔叔。
小男生先介绍摊子上的剪纸种类，又提到剪纸历史，字正腔圆的，像在背课文。引得好几个家长凑近。苏又芹买了两张剪纸，离开摊位，把位置留给后来的家长。
她在这个班里逗留了好长时间。班里的学生太会招呼了，折星星摊位的学生，能从纸星星讲到行星再讲到宇宙。
沈芊垚跟着她走了两个摊位，被隔壁班的老师喊走。等到苏又芹从教室出来，她正倚在走廊墙边回消息。
“逛完了？”沈芊垚问她，看着她手里拿着的一小罐星星、一捧星星花，还有剪纸、折船等，东西小但多，占满两只手。
沈芊垚让她跟自己去办公室拿东西装起来，好拿一些。
苏又芹本想拒绝，看看手上的东西，她还有两个年级没逛呢，连忙跟上去。
沈芊垚的办公室比较小，办公桌在中间摆成长方形，三把椅子绕着办公桌摆着。还是苏又芹当初上小学时，办公室的常见摆法。
“我们办公室只有三位老师。除了我，其他两位是夫妻，四十几岁，有时候还在我面前吵架。”沈芊垚笑着推开门，“刚开始我不习惯，现在都快成他们夫妻之间的调解员了。”
沈芊垚的办公桌上放着三个小公仔，其中有一个小皮卡丘，十分可爱。她去角落里拿小袋子，苏又芹将手里东西放在桌子上，用手轻轻拍拍皮卡丘。被她回身看见。
“这是我前段时间抓的，可爱吧？”
苏又芹点头。
“抓了二十次才抓起来。可累了。”她笑着拿起皮卡丘，直接放在苏又芹手上：“原本想着抓三次就算了，结果不甘心，抓了五次，还不甘心，继续抓，到第二十次终于抓起来。心里舒坦了。”
苏又芹接过皮卡丘。抓娃娃就是这样，尤其是看着差一点点就掉进洞里的娃娃。她摇了摇皮卡丘，又放回桌上。
沈芊垚阻拦：“送给你了。”她将苏又芹放在桌上的东西一样一样往纸袋里放好。
苏又芹摇头，掏出手机想说不用。
沈芊垚眨眨眼：“当做认识苏老板的礼物吧，还有谢谢前些时候苏老板请我喝酒。”她见苏又芹摇头，抢先说：“我知道那不是苏老板买的酒，但莽子是你的朋友，你不当中间人，我能喝上吗？”
有道理，无法反驳。
沈芊垚目光真诚，雀跃神情感染力极强，苏又芹弯了嘴角，接受了小皮卡丘这个礼物，无声说了谢谢。
等到将每个班级逛完，已经五点多了，快到平日学校五点半的放学时间。
五六年级的学生大一些，在教室里做饮品果盘卖。苏又芹遇见翠姐时，翠姐正端着一盘水果，与同行的人点评切得好摆得好。
两人打了招呼。翠姐给苏又芹买了一盒果盘，看见她手里拿着的星星花束，很喜欢，拉着同行的人匆匆往三年级去，看有没有收摊。兴冲冲的样子，和早上提到需要进教室时露出的腼腆，完全不同。
苏又芹独自回到家中，将买的东西摆好。
