我们这座山 (安度非沉)

　　一天的课结束后，我需要去陶然的工作室报道，开始她要我做的一个大项目。
　　今天正好只有一节课，我直接跟着她去工作室。
　　路上，她问我：“你那番话都是真心的么？你不知道宗派会招揽他们，但还是觉得他们未来可期么？”
　　“我师姐很看好修真学院的模式，她之前还说如果凝霜城的事情解决，她会想要来学院做个教员……唐宜也很看好不被期待的人，她很喜欢奇迹，她想要拯救世界。”
　　陶然大师回过头：“那你自己呢？”
　　“我不喜欢这个世界，对自己也没有任何期待。”我端详自己的掌纹，默默握起拳头。
　　“我想要毁灭世界。”
　　陶然大师停下脚步：“你的世界是什么样？”
　　“是一个结构完整的封闭符阵，环绕华夏星完成近乎永动的灵能循环。有超过我们的文明俯视符阵的每个细节，将所有灵能的运转了然于胸，就像我们了解自己所画的每一笔线条。因为这个大的符阵是完整的，因此我们所有的符阵都不是完整的……”
　　“大胆的假说。”陶然大师默默发言，“就像神创造了世界。”
　　“我们不完整是因为神使我们不完整，因为神畏惧我们完整，如果我们和他们一样能够画出完整的符阵，那神就不再像是神。”
　　“你认为符阵可以毁灭世界？”
　　“是的，只需要毁掉最大的符阵就好。”
　　“但一个不完整的符阵，如何打破一个完整的符阵。”
　　“从符阵外面。我们没有先辈去过浩瀚的宇宙。一个一级的单向禁制内，二级符阵师的手就可以轻易化解，但是在禁制外，就连一级符阵师也可以想办法化解掉。”
　　“对自己没有任何期待，不还是在期待要毁掉世界么？”
　　对一个符阵大师，我尽可能地阐述我所了解的全部事实，包括我是凌霄的一部分这件我一直在抵触的事。我认为在某种程度上，凌霄比陶然大师，更接近真相，所以我诉说，我在尝试将秘密分享。
　　“这不是期待，这是使命，我为此重生。”
　　“你这个年纪的孩子总是会幻想很多事。”她摸摸我的头。
　　“老师，咱们是要做什么项目呢？”我换了语气。
　　我接受了我是凌霄一部分，如果用恶俗的小说情节来概括，我重活一次。
　　完成一个未了的夙愿。


第101章 补课
　　“落日废墟的挖掘到现在都没有结束，保守估计还有百分之七十的区域。”陶然大师头也不回，先抬手亮起工作室的灯，或许是因为没有经费的缘故，硕大的工作室仿佛一个旧车库，开了灯仿佛一道酱黄色的光自头顶洒落，屋子里我俩的脸都是昏昏沉沉的。
　　“车库”相当大，却十分拥挤，嵌在头顶的各路管道犹如血管交织，流动着不同灵草灵兽的首次萃取液，接通工作室尽头一整面彩色的墙壁，墙壁仿佛马赛克晶砖，每一格背后都是不同的灵墨原液。一道道坚硬的密不透风的石板分割不同的容器，将每个操作台都区分开来，我有些不认识，有些知道，但唯独没有见到似乎是符阵师必备的天显仪……我们山上还有一台我师姐买回来的呢……
　　“这个。”陶然大师拍了拍一张透明方桌，示意这里就是她的工作台，桌下亮着一片细碎的发光的晶石，桌上横着一列不同型号的灵丝笔，角落嵌着一长条不同的灵墨，随意散着一摞符纸，旁边还随意扔着一本《高级符阵原理》的参考书，仔细一看这本书就是她写的，中间夹满纸条备注。
　　“我们的项目是要研究落日废墟的符阵？”
　　“未开发区域被强大的禁制隔断，由于危险，还有其他考量，不能所有符阵师都去参与……最后是面向全修真界招标。”
　　“就是谁厉害谁去？那您直接……”
　　“既然改了革，做事就不兴这种内推，况且能去的只有一个项目组，我并不是无可争议的符阵第一人。”陶然大师拽过椅子，我弓腰让陶然大师先坐，自己扭过头，却发现椅子上扔着着一副纸牌。
　　华夏星的纸牌半寸宽，二寸长，上面有方圆图案不同，共44张，也叫做方圆牌，不过因为纸牌游戏总是赌徒或者农民会玩的东西，修真界很少看见这东西。
　　我拿起纸牌，陶然大师从我手中拿走，扔在桌上，继续话题：“所以重头戏是明年的全球符阵师大会，我们会有一个展销台，在那时我们要拿出足够份量的东西证明实力。”
　　“为了研究废墟遗迹中的禁制？”
　　“符阵学的研究已经停滞很久了，这么说，谁能第一时间拿到遗迹符阵的资料，谁就能先在学术界……不，我也并不是为了学术界的虚名，我想研究六级符阵。”
　　我想起凌霄曾经研究六级符阵，但我并不记得她有没有研究明白，现在嵌套符阵最多嵌三层，但是按照等级来说，无论嵌多少层，最高级的符阵就是五级，涉及空间和天象级别的个体符阵和那种超大型基建工程的符阵才可以在符阵成形时闪烁五次……六级的符阵，不知道得有多厉害。
　　“老师，我有一个问题……这个项目组，只有咱们两个人吗？”
　　陶然大师面容宁静：“怕孤寂是做不了学术的。”
　　“我知道。”
　　我听说陶然大师有很多门生，然而我并不清楚大师的个人生活，符阵师虽少，可陶然大师这样的人物在哪个门派都是香饽饽啊，好说歹说总得有个跟班……老实说，从陶然大师亲自来接我出狱我就觉得不对劲了，她难道是缺少优秀的想法和创意吗？她难道是缺少一个学生吗？我又何德何能值得她去押注呢，毕竟，现在的情况就是，必须得拿到参与遗迹禁制的研究的唯一的名额，这种重要的关头，为什么带我这样一个连二级符阵都画不出来的人呢？
　　我想起大师带我过来时所说的话，于是大胆猜测：“您是想大范围推广凡人用符阵？”
　　“我最大的竞争对手是同门师兄陶鞅，稍微打听过了，他的项目是五星级全球防卫串联符阵。”
　　“诶？”
　　“就是……”陶然似乎不知道该怎么说，但是我理解那个符阵的意思，就相当于在华夏星外整体套一个大壳子以抵御天外的攻击，比如陨石或者很有可能的天外来客。而且我猜测这个符阵很有可能再嵌套一层助推系统或者通讯，帮助发射成功率相当低的卫星安全进入轨道。
　　陶然大师的师兄想必也不是傻子，知道现在没有结构绝对完整的符阵，我不知道他是否清楚华夏星的超巨型符阵在外，但要是能造出他理论上这个东西，那也足够证明自己的实力了。
　　所以陶然大师想要反其道而行，陶鞅要上天，揽明月，她就入地，接地气，走百姓路线。
　　我大致理解了，所以在陶然大师想好怎么说之前，我点点头：“好的，我觉得我们的方案可行。”
　　参与到这个项目中，陶然大师研究六级符阵也有助于我研究符阵，在这里的学习也能够让我对符阵的理解和运用更加精进……最重要的是，我似乎有一部分缺失的记忆需要去废墟中找回，444号，不吉利的数字。
　　还有一年。
　　第一天的研究围绕我们彼此熟悉展开，主要是陶然大师和我聊天，熟悉我对符阵学的掌握程度，哪里知道得比较多，哪里比较薄弱，都一一为我分析出来。
　　我在理论上知道比较多，一些稀奇古怪的理论上的可能我都清楚，但是实际操作相当笨拙，因为没有灵能的缘故，对灵墨的配比和书写的细节完全不懂，手速也不够快，而且对自己的特殊的灵丝笔的操纵也不够精细，以至于一直以来都只能画一级符阵，粗细一样没有要求。
　　陶然大师给我的安排是早晚各做一套她安排的手指操和尝试运转一遍炼体功法，再吸取凡人的经验放松全身肌肉，灵能无法解决的情况下要我先锻炼手速，魔方换成了特制版，六个面全都一个颜色，但内部有一个记录器，记录我是怎么搓它，在单位时间内改变它的形态多少次，从而量化我的进步。
　　日子就这么过去，我的求学之路不像小说一样波澜壮阔，它无趣且琐碎，每天上课，吃饭，去工作室，回来休息，锻炼身体，早上起来做饭时听听大新闻，晚上独自一人时整理白天的笔记。
　　我严重偏科，因为201级全体大多数都是高考来，所以给所有普通家庭的学生安排了一次摸底考试，因为初次入学和预备班的缘故，不像大一那样会在期末安排全年级的历练考分成战斗小组，只是一些常规的科目测验。
　　我的符阵学理论是满分，导致秦慎独对外宣扬陶然大师对学生偏心，然后走在路上被小眼镜一锤子给砸了过去，蒙着脸威胁他再说陶然大师坏话就让他滚出学校。我知道这件事是因为小眼镜在我的窗外大喊，对我邀功请赏，我对他感情复杂，又高兴又记仇，从窗户里扔出一个符纸小锦囊作为报答，然后关上窗，没有说一句话，久而久之学院里流传着战斗系怪才一直暗恋苦厄的胡说八道。
　　修真历史，修真界时论，初级修真材料学，符阵学基础实践等课都是高分，但是御剑课我实打实拿了个零分，还有初级灵能控制等涉及到灵能的课，要么是二分要么是一分，没有十分的时候，那二分都是那位教授曾是我师父的旧友看我面善给我加的课堂表现分，最后综合起来我在二班排倒数，第一次摸底考试结束之后，欺凌的事情就变少了，因为修真者发现，这些统招过来的学生，发愤努力起来，居然超过了一部分修真门派的外门弟子！