一只平平无奇的小妖精修炼情史 完结+番外 (神魔恋)
但这种自由并不是林奕青自己想选择的,他于是没再说话。
薛鸿满脸的不情愿,他只想和自己喜欢的人待在一起。可徐巍跟他说去了田径队就能赚钱,高考还能加分,他又不讨厌跑步,最后只好妥协。
林奕青拿著书,在操场上坐了一会儿,一直看到有人跟着薛鸿出来,薛鸿慢慢地热身,在操场上跑圈,他才离开,去图书馆。
没多久,徐巍给他发短信,说学校的事情处理完了,他去一趟超市采买。
林奕青把要买的东西清单发给他,想了想,又补充了一句,“我走的时候他在跑圈,应该是没什么问题了。”
“不用管他,这么点事自己都办不好,那就是铁小学生。”
林奕青很想发短信再问那早起帮薛鸿找鞋找半天的人是谁,但最后还是没发送出去。
他在图书馆专心写作业,两个多小时基本都完成了。看一眼时间,他猜测薛鸿那边也应该差不多结束了,就开始收拾背包。
从图书馆出来没多久,恰好碰到一群人结队站在学校的小超市门口。
薛鸿在其中非常显眼,他个子很高,书包斜背在身后,两只手一手拿着冰棍,一手拿着根烤肠。旁边还有位穿运动服的比较年长的人,看上去应当是他们教练,似乎在帮他拿着另一根肠。两人在交谈,那位教练一直举着手里的烤肠,一口也没吃过。
林奕青几步走得快了,心想薛鸿应该是和田径队里的人融入得不错,不自觉嘴角便带了微笑。
薛鸿看见他,冲他招手。
待林奕青走得近了,薛鸿又从教练手里拿回那根烤肠,递给林奕青,“你吃不?”
“少吃点吧,待会儿回家要吃饭了。徐巍去买了猪蹄给你。”
薛鸿听了,便不吃了,还把自己吃一半的烤肠一起塞回给旁边的教练,“我不吃了,你吃吧。”
那教练看上去脾气很好,只骂了一句臭小子,笑呵呵的,也没生气。
林奕青和教练也打了招呼,看了看田径队的那些人,见他们都在或多或少地打量薛鸿和自己,没有特别热情想要主动交谈的意思,他便也没多说什么。
薛鸿拉着他要回家。一路上,心情都很好的样子。
“我比他们跑得都快呢,教练说我是天才。又说了什么白肌肉红肌肉之类的,反正说我哪个都厉害。”
“训练辛苦么?”
“没什么辛苦的吧。”薛鸿想了想,又说:“就是挺麻烦的,各种乱七八糟的动作,不是只跑步。”
两人回家,路上,林奕青都拽着薛鸿,不让他走奇怪的小道。因为徐巍嘱咐过,怕他们在校外被堵。还好离家也很近,进了小区就安全的多了。
等进了家门,徐巍在厨房,已经把米饭蒸好了,锅里也在煮咖喱,味道太大,即便开了抽油烟机满屋子也都是咖喱的香味。
徐巍问薛鸿:“怎么样?田径队有意思么?”
“还行,除了教练很啰嗦,别的都还可以。”薛鸿开始滔滔不绝讲起训练的事。
一直到吃饭,他都还在学他们教练说话夸张的语气。
“他说田径是艺术,我就表示怀疑了一下,然后他就一直说。”
徐巍知道薛鸿的那种眼神,斜斜地看你一眼,就能把你气的半死。薛鸿的眼尾有些上挑,眼白偏多,有时候他没有那个意思,但看着就像是在挑衅。
“你们教练没打你都不错了。”
薛鸿不服气,“哪有人说跑步是艺术的啊,那不都是说些画的么?”
“那说明他很热爱,任何行业到了顶尖都可以用艺术来形容的。”林奕青解释道。
薛鸿这才明白了,低头吃饭。
徐巍做的咖喱用料很丰富,土豆都煮得相当入味,还有牛肉也多,薛鸿吃得相当满意。
饭后,薛鸿和徐巍一起写作业,照着林奕青的标准作业一样一样补。
林奕青则是拿手机把自己的很多笔记拍照下来,发到微博。他找到一个比拼学习的超话,虽然有点奇怪,但很多人都在晒作业,晒笔记,晒学习时间,他就也跟着做了。
还真的有人给他点赞发表评论,说他的字好看,还有人夸他的手好看。
等林奕青忙完,他一抬头,看到徐巍和薛鸿都在写英语作业,奇怪的却是他们在拿三只笔叠在一起写。
“这是干嘛?”
“徐巍教我的,这样抄一遍就相当写了三遍。”
徐巍觉得有点丢人,于是踩了薛鸿一脚,不让他再说。
薛鸿却不理解,以为徐巍是怕林奕青知道他们的秘诀。“够聪明吧!但还要把纸再折了才能这样写。”
林奕青很无语。“你们也可以不这样写,单词只要背下来,不用每个抄五遍。我就只写一遍,老师说的可以这样。每个人背单词的方法不一样,有的人写了一百遍也没用。”
徐巍停下笔,“老师真这样说过?”
“是啊。”
徐巍一下子把笔扔到一边,觉得自己傻透了。他最讨厌不断重复写东西的这个过程,也不知道这些老师怎么想的,这么布置作业折磨人,根本就毫无意义嘛。
薛鸿也想把笔扔了,却被徐巍按住。“你背的下来么?背下来再不用抄。”
“我教你怎么背。”林奕青看出薛鸿的不情愿,就开始教他怎样背单词最简单。
其实薛鸿的语言能力是很强的,他很擅长学人说话,无论是口音还是声调或者是个人特色,他都能学会。他和徐巍学英语口语,骂人的话学的很快。但是到了读写上,就差了很大一截。原因就是他很难把单词音标化,还有一些拼写的规律他不知道。
林奕青教了词根音标之后,薛鸿背单词开窍点了。
“为什么我上课的时候没听见老师说过这些啊。”
“讲语法比较多,背单词是自己私下的事情。老师只是提过,但不会都讲的。”
徐巍在一旁听着,觉得林奕青实在是聪明,有自己的很多学习方法,不是一味听老师的,但却对老师都报以尊敬。
他忍不住说道:“难怪有时候我觉得你学习也没太努力,成绩却一直很好。”
林奕青低着头,轻声说:“其实我觉得你那样学习才是真的学习,喜欢什么再去学。我这种,不过是为了应试。很快找到考试最便利的方法罢了。”
越相处,林奕青越能察觉到自己和徐巍之间的差距。徐巍从小所接触的看到的听到的,都远比他能接收到的信息多得多。甚至很多时候他会很悲观地想,可能这就是阶级差距。
徐巍小时候在美国长大,英语对他来说就是语言工具,尽管考试未必能考到最高分,但听说的能力是毋庸置疑的。
林奕青则是大多数时间不敢开口,因为考试也不考这项,便能彻底掩盖掉他的缺点。听力也是,他考试这一项分数几乎没丢过,但徐巍有时候看的视频他是很难听懂全部的,只能获取一些零碎的信息。
徐巍会很多特长,虽然徐巍自己不当回事,但林奕青知道,他从小所受到的资源教育和自己这种只能看看书的人是完全不同的,眼界更加开阔,看待问题的角度便多了很多自由。
这是他觉得自卑的地方,也是他心怀感激的地方。他很感激徐巍能把他当做朋友,让他接触到很多单凭自己可能一辈子都无法接触到的世界。
他想一些事情,不再单纯的从值不值得,能不能去想。而是多了一些发从本心的想法,变成喜欢不喜欢,要付出多少努力。
白天,他把学校的事情尽快处理完,晚上就会去翻看一些诗集。会背很多诗这件事并没有用,但因为自己喜欢,所以他开始愿意花时间和精力去付出。
第21章
又过了快一个月左右的时间,第一个开直播的人是林奕青。
他已经摸清楚了规则,就在他们发视频的网站上建立了自己的直播间,每晚直播写作业。
连徐巍都没想到,短短的一段时间林奕青的微博账号就能有些粉丝了。
林奕青每天都坚持发自己的一天计划,学习时的加速视频,效率之高,自律之强,引得一些同是学生身份的粉丝关注。
大多都是一些小女孩,林奕青也会看她们的微博,照片都拍的很好看。本子和笔的喜好就像薛鸿一样,花里胡哨。还有不少人是晒文具的,还有玩手账的。
林奕青也试着学了一些写手账的方法,但他是实用派,不太喜欢那些胶带。
他开直播,不开声音,就拍一个他学习的桌面视角,旁边摆一个iPad显示时间,另外也会在直播界面上贴上他的计划和目标。
例如数学作业,英语试卷三张,整理化学笔记,这种。
偶尔会有弹幕问些问题,但很少,大多也和直播的内容无关,比如主播多大,念高几,几点开播这种,林奕青都会用弹幕一一回答。
这天,薛鸿一边在写作业,一边也会跟着徐巍一起看林奕青直播的界面。
他们三人在客厅共用一张大桌,每个人面前都摆了个iPad。
徐巍很奇怪,明明林奕青就坐在他旁边,他不去看林奕青本人,会从直播间里看。
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