别与初恋死磕 完结+番外 (Kivey徒生)

　　这就好比本该是最香的红汤火锅里不放辣椒却兑了白开水一样，无论去涮什么菜都是一样的没味道。
　　时清雨就是如此的一个人，她好像永远不会有特别大的情绪起伏，无论说什么话都是一样的平静冷漠。
　　“有回大半夜的做噩梦，梦见咱们的时老师早读时正在读古诗，那平白无奇冷冷淡淡的声音，硬是听得我浑身起鸡皮疙瘩，就跟那恐怖片的旁白似的。”闲谈之时，一同学曾对时清雨那清如脆玉的声音作出如此评价。
　　关南衣深以为然。
　　他们的这个老师好像总是有这样的本事，再有意思的一件事，只要是从她嘴巴里说出来了后就都会变得了无生趣。
　　今次依旧如此。
　　虽然方才的那段话从字面上看上去挺热血沸腾的，但从时清雨的嘴巴里说出来之后就怎么品怎么都是一个味儿了。
　　寡淡无味的那个味。
　　黑白无常提魂守命时说的话，估计语气也不过就如此了。
　　关南衣站在办公室愣了半晌，终于听明白时清雨的话了，如果她没有想错的话，这个女人的意思是因为她借鉴了满分作文的写作手法，所以就给她划了0分？？？
　　妈的，这是什么狗屁道理？？？
　　要他们这些学生多阅读的是他们，要他们多背满分作文的也是他们，现在说抄袭的还是他们。
　　果然天下的乌鸦一般黑，世上的老师一样毒。
　　说白是他们，说黑也是他们，怎么的？欺负他们
　　这些学生未成年是吧？
　　关南衣几乎算得上是被时清雨气了个仰倒了，她冷笑道：“就因为这一个理由，所以我的作文就只能得0分是吗？”
　　时清雨：“对。”
　　她看上去好像对她学生的愤怒毫不在意一样，仍旧是坚持着自己的观点。
　　“你写得很好，但并非你原创。”时清雨道。
　　关南衣被气笑了，她直接从旁边的办公工位里拉出了一张椅子来，然后毫不客气的坐了下来，看样子是打算和她这个老师死磕到底了。
　　今天她要是不给时清雨一点颜色看看的话，时清雨就不知道她这个年级刺头的名号是怎么来的。
　　“那我敢问老师一句，身为学生，拜读满分作文优秀素材有错还是没错？”
　　时清雨：“没错。”
　　关南衣又问：“那是否有哪条规定写着不许学生借鉴满分作文或者是优秀素材？”
　　时清雨：“没有。”
　　“又或者是哪条规定写着学生的作文梗借鉴便是抄袭？”
　　时清雨依然道：“没有。”
　　“既然如此，那么请问老师凭什么给我零分？”关南衣坐在椅子上透出一股漫不经心的意味，还朝着二郎腿，活脱脱的一副痞子样，半点也看不出来她对时清雨的尊重。
　　时清雨看着关南衣的坐姿，这个学生好像总是这样子，明明年纪轻轻最是该注意礼仪礼态的时候却偏偏做不肯好好坐，更不肯好好站，站着的时候总是喜欢靠着什么，歪歪斜斜的，而坐着的时候又喜欢翘脚抖腿，没有丝毫的知识可言，让有重度强迫症的时清雨总是有种想上前去把她掰正的想法。
　　今日也是如此。
　　她忍了许久才忍住了。
　　“凭我是你的老师。”时清雨敛起神色后回答道。
　　“凭你是老师？”关南衣像是听到了什么笑话一样，乐了，又问她：“我说这位老师啊，不知道你有没有听过一个词叫‘好为人师’？
　　我第1次听到这个词的时候心中还觉得奇怪，因为人类这个东西是那么麻烦，那么复杂的一个生物，怎么会有人老是会喜欢去给人当老师去管教对方呢？”
　　她上上下下的打量着站在她面前的时清雨，从喉咙里挤出了两声讥笑，“直到遇见了你，我才发现原来有的人真的很喜欢去管教别人，去给别人当老师，你说这到底是为什么呢？”
　　不等时清雨回答，她便又自己说道：“重庆有句老话叫人越是缺什么便越是喜欢彰显什么，你这么喜欢给我当老师，来管教我的，是不是你小的时候很缺乏管教啊？”
　　身为一个学生，她这样说话已是对老师的极大冒犯了，不知道为什么素来严厉刚正的时清雨在听了她的话后却并没有任何一丝的不悦。
　　她看上去好像只是在与关南衣探讨学业一般。
　　只是依旧认真严肃且不苟言笑。
　　时清雨：“你的逻辑并不成立。”
　　时清雨淡淡道：“老话并非全对，因为若一个人有良好的价值观，优秀的品格，那么在她成长的过程就并不会出现你所说的问题，你所说的老话只适用于一部分人，而你用此来以偏概全并不正确。”
　　关南衣听后却歪头反问：“所以老师你的意思是在夸你自己有‘良好的价值观，优秀的品格’？”
　　这个人还要不要脸了？
　　时清雨冷漠道：“我并不喜欢自夸。”
　　“很好，那说明你还有一些自知之明。”关南衣咄咄逼人道，“因为一个有着良好的价值观优秀品格的老师，甚至绝对做不出来会公报私仇的在学生考试试卷上公然给对方划零分的事。”
　　时清雨听到这里忍不住轻皱起了眉：“我与你并无私仇。”
　　所以也谈不上借着自己身为师长的权利去报复什么。
　　但关南衣不觉得，她现在就是打心眼儿的认为她的这个老师是横看她不舒服，竖看她不顺眼的。
　　没关系，刚好赶得巧，她看这个老师也是看不顺眼的。
　　“行，你是老师，你说没私仇那就是没私仇，我就当你是宰相肚里能撑船的。”看她不舒服不顺眼的没关系，反正关南衣也不打算在这个问题上跟时清雨死磕到底，她只道，“我就奇了怪了，我是照搬了还是照抄了？到底那作文也是我一个字一个字的写出来的，怎么到了你这里就成了抄袭了？就说不是我原创的，就直接给我画0分的？！”
　　到底是少年人，心中有气便是很直接地表露在了脸上，她几乎气得脸都青了，也是从小长到大的，还没谁给她这么大的气受的：
　　“麻烦您老人家也尊重一下别人的劳动成果吧？这么任性随意的就判了我死刑的真不太好吧？！”
　　听到她的话后时清雨竟是颇微认同的点了点头：“确实是应该尊重别人的劳动成果的。”
　　关南衣嘴巴里那句“你知道就好”还没有来得及说出口，就又听见时清雨道：“既是如此，那你便把你所借鉴的那三篇满分作文各抄10次以正初心。”
　　关南衣怔住了：“……”
　　完全没有想到居然会是这个发展。
　　我他/妈的说让你尊重别人的劳动成果的意思是这个意思吗？你到底是真傻还是假笨？跟我玩文字游戏是吧？
　　“我说的‘别人’是指我。”关南衣反驳道。
　　时清雨点头：“我说的‘别人’不是你。”
　　关南衣：“……”
　　靠。
　　时清雨听不见她心中的怒骂，也毫不在意她脸上的不屑，仍旧是用那平静冷淡的目光看着她，只是说的话，还有脸上的神色都是极为认真的。
　　时清雨：“你还小，未来还有很大的发展，你的每一步都需要谨慎思考，也许你此时此刻并不认同我所说的话，但我想将来的一天你总会明白的：
　　创作乃是每个作者的心血，每一个人都应当尊重作者的劳动成果及其作品，这是所有人类应当达成的共识。
　　你的无知，你的浅薄，并不是你剽窃他人劳动成果的借口和理由，法律虽无明确规定，但道德仍有底线。”
　　她极为冷静自持且寡言的人，若非必要，她是绝不会对谁一次性说出这么长一段话来的，只是这个学生是关南衣。
　　其实时清雨也会有在一些不经意的时候思考自己对关南衣的态度，或许她不应当如此的，她应该对每个学生都是公平公正的态度去看待的，可她总是在面对关南衣的时候忍不住去多言，忍不住去关注。
　　这并非出自喜欢，甚至很坦然的说，时清雨最不喜欢的人就是像关南衣这样的了。
　　这个学生太过狂妄不羁，太过桀骜不驯了。
　　但偏偏在第一次认识的时候，关南衣又在不被人察觉的时候流露出了几丝与她这个年龄不相符的善良与聪慧来。
　　然后让时清雨记下了。
　　为人师长，应当为其授业解惑。
　　关南衣该是优秀无可代替的，不该被所沾染的恶习毁其一生。
　　身为老师，身为长辈，没有什么比看着一个本该闪耀的人逐步走向毁灭更让人觉得挽惜。
　　她确实如所想，也确实如所为，然而关南衣却并不承她的情，非但不承她的情，反而还记下了这个仇。
　　作者有话要说：今天面试，明天复试，没有工作的我真的过得好痛苦。
　　有的地方需要修改一下，明天我再来改。
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