黑洛弥在原地站了许久，始终面无表情。
他想了想，侧身仔细看了看那间教室的门牌，然后又继续朝楼上走去，赶在正式上课铃声响起前，走进了第一堂课的教室。
***
实习教师在入职后的第一个月是不能开课的，而是要像“旁听生”一样跟班听满一个月的课。
——此刻在“魔法解构与元素运用”的课堂上，最后一排就坐着一位随堂旁听的实习教师。
温润柔和的声音在教室里响起，虽然纯理论的课通常很枯燥，不过这门课的老师——修格因总能把深奥难懂的理论用浅显易懂的方式表述出来，其中还配合着一些有趣的实践，大部分人在听课时都能做到聚精会神。
但今天明显是个例外。
不少人在听课的同时，目光不断朝教室后面偷瞟着。午后的阳光从窗外投射进来，宛如为坐在角落的银发青年披上一件金色的披风，让他整个人显得越发耀眼。
只是，和昨天入职演讲中表现出的意气风发不同，此时那个人低垂着头，眉头也微微皱起，一只手撑着脸，另一只手在面前的本子上写写画画。但就是这副困扰的样子，也充满了难以言说的魅力，让不少人几乎看痴了——这种心情，只有之前那名叫做“辛”的新生代表第一次在全校师生前亮相时，众人才体会过。
重重叹了口气，厄西把刚写完的那行字狠狠划去，郁闷地又翻了一页。
他觉得自己要疯。
因为对霍斯达堡魔法学院的教师晋升体系不是特别熟悉，他花了一上午到处搜集信息，罗列出了一长串可赚取教师点数的方法。为求稳妥，他还特意来找了修格因，让他对自己的方案进行二次审核。
因为有“休”的心理暗示，修格因是把厄西当成自己很熟悉的一个晚辈看待的，对他提出的疑问，自然知无不言言无不尽。
事实证明，找人把关的确很正确——很多方案对教师的职阶都是有要求的，修格因很快把现阶段无法实行的方案剔除出来，而剩下的内容虽然也不少，可没一个是短期内能帮厄西赚取大量点数的。
——总之一句话，厄西的任务陷入了巨大的困境。
【秩序者大人，如果您暂时没解决思路，也可以试试救世系统提供的辅助工具。】系统的声音突然在耳畔响起。
【嗯？】厄西顿时来了精神，【什么辅助工具？】
【您忘了吗？您完成第二个主线任务时，任务奖励之一是获得“随机抽取金手指技能”机会一次，您还一直没有使用呢。】
一经提醒，厄西立刻有了印象。
【在哪里使用这个机会？我现在就要试试！】
【好的，请稍等。】
片刻的等待，厄西发现自己脑海中突然出现了一个色彩斑斓的界面，空间正中悬浮着一个巨大的转盘，此刻正飞快地旋转着。
【喊“停”后，抽奖□□会停下，最终指针落进的格子，就是秩序者大人您抽取到的金手指技能。】系统提示道。
【唔……停。】
□□旋转的速度慢慢放缓，直至徐徐停下。厄西看到指针最终停留的格子上画着一个金色的礼盒，伴随着一阵欢快的音乐声，那个金色的礼盒化为一道流光，飞进界面右上角的“个人属性”一栏中。
【恭喜您已获得“金手指”技能一枚！已获得的“金手指”技能会出现在您的属性列表中，敬请查阅！】
被系统热情的声音感染，厄西都不由得振奋起来，他飞快地点开列表，颇感兴趣地看了下去。
【金手指1：有钱好办事。
技能描述：能随时摸出五枚铜司币。每天上限为一千枚。】
厄西：【……】
厄西：【…………】
厄西：【…………………】
厄西：【……明明叫金手指，为什么摸出的是铜司币？一千枚铜司币连一枚金司币都换不到好吗！！】
【呃……等您完成第三个主线任务后，就可以开启系统商城了，在商城中可用积分对此技能升级，升级越高，摸出的钱币数量和金额也会越多。】
【这破技能谁会升级啊！！一点用都没有好不好！！我现在需要的是教师点数，不是钱！！！】
恶狠狠地关上技能界面，厄西越想越生气，一翻手，掌间真的出现了五枚铜司币。
厄西：“……”
我到底抽了个什么玩意啊！！！
满腔郁闷难以宣泄，后半节课厄西都是萎靡的。他趴在桌子上，侧着头，半张脸埋在臂弯里，另一只手则在纸上无意识地乱画着。
期间修格因好几次朝这边投来了关切的目光，但厄西无心理会，满脑子都是要如何完成主线任务的事。
重生了这么多次，做一切都能游刃有余的他，真的很少体会如此焦躁和郁闷的心情了。而这一切，都是因为和那个人扯上了关系——现在想来，好像从第一次重生开始后，自己每一次的心情恶劣，都和那人脱不了干系。
“我是上辈子欠你钱了吗？还得为这种事替你操心……”厄西小声地嘀咕着，“喂，能不能放过我啊？”
当然没有人回答。
连系统都安安静静，悄无声息。
日光渐渐偏西，下课的铃声也适时响起了。
修格因简单地做了课堂总结，便宣布下课。学生们纷纷开始收拾东西，厄西也坐起身子，准备离开。只是他的目光落到刚才自己在纸上无意识地写写画画时，不由微微一愣。
他伸出手，把那张纸页拿起来，静静看了良久，眼底有复杂的情绪一闪而过。
恍惚间突然感觉到什么，厄西猛地转头朝外望去，在靠近走廊的那侧墙壁上，也洞开着几扇窗户，透过窗户能看到走廊上路过的三三两两的学生。厄西的感知向来敏锐，他确信刚才是有人从窗外盯着自己看，不过观察了良久都没发现异常，或许是刚才有人路过走廊时，朝自己这边多看了几眼吧。
“厄，你还不走吗？”收拾完讲义，修格因没有立刻离开，而是看向最后一排的青年。
“哦，马上。”
厄西应和着，把手中的纸页卷成一团，随手丢进了后排的垃圾筐。
学生已经走光了，当两人也离开后，整个教室便彻底安静下来。夕阳的余晖斜射进来，昏黄的光影仿佛分隔开了两个世界，让人有种恍如隔世的恍惚之感。
有人推开虚掩的门，安静地走进来。
他的脚步很轻，像是习惯在黑暗中游走的鬼魅，能轻易近人而不被察觉。
他一直走到教室的最后一排，俯身从垃圾筐中捡起那个被丢弃的纸团，然后轻轻将它展开。
那是一幅画。
虽然线条十分凌乱，看得出画得十分漫不经心，甚至更像是胡乱瞎画的涂鸦，可画面的内容依旧真实地表达出来了。
——那是一个人的侧影。
这个人坐在一个和这间教室布局极其相似的房间里，一副认真听课的样子，专注地目视前方。可惜只凭一个侧脸，再加上凌乱的线条，并不能看清这个人的长相，只能判断出他是个学生，从学院制服的纹饰来看，应该就是霍斯达堡魔法学院的学生。
黑洛弥静静注视着手中的画，脸上没有丝毫表情。
他刚才本是想跟厄西一起离开的，但又临时改变了主意。
——因为他无法不在意，方才那人注视这幅画时的眼神。
他怎么可能忘记，在第二轮入学测试的时候，在那个人自以为的“梦境”中，当时青年看向自己的眼神，和他注视着这幅画时，一模一样。
惆怅中带着几分怀念，痛苦中蕴含几分纠结，如此迷茫而复杂的表情，只有在注视着“这个人”时，他才会从那名强大的魔族亲王脸上看到。
“……你到底在看谁呢？”
轻声喃喃着，黑洛弥慢慢攥紧了手中的纸画，因为力量过大，少年的手甚至握碎了画纸，指甲在握紧的拳心留下深深的红痕。
“……你到底，还藏着多少秘密呢？”
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****轮回的分界线****
这周爱莲娜老师的留堂作业十分有趣，是让大家用魔法元素作画。
方法很简单，在特制的画纸上先打好草稿，然后控制不同的魔法元素填充好颜□□域，基本就算完成了。当然，随便画画交差是不行的，得分的高低取决于画作的复杂程度以及最终完成稿的质量。
黑洛弥几乎是在这个作业布置下来的瞬间就想到了要画什么，恰好课上还余留了些时间，在别人热火朝天地讨论要画什么时，他连草稿都不用打，只是十分轻松地挥动一下魔杖，片刻后，一张精美的画作便已完成了。
他满意地欣赏了一下，碰碰身边的人，把画递过去。
“怎么样？”
坐在旁边的银发少年漫不经心地转过头，然后身体就僵住了，脸上也慢慢露出了一种很古怪的表情，很像是讨厌吃青椒的塞希尔每次在餐盘里看到青椒时那种一言难尽的样子。
“你怎么想到要画我？”那个人嘟囔着，似乎还抖了一下，“啧，好诡异。”
“什么？”他没有听清后半句。
