系统要我当地主gl (方便面君)

　　白粲颔首：“宋大郎说得对！”
　　“不若我们以低一点的价格卖给那些读书人，一来自己既赚了钱，二来也能减轻那些书生的负担。”
　　白粲还未回应，杜衍便忍不住拍手称好：“宋大郎果然仗义！”
　　白粲倒是没反对，毕竟宋玉延之前的那番话依旧回荡在他的耳边，所以宋玉延有这样的决定，他一点也不奇怪。
　　虽然他有些心痛，但是又安慰自己，毕竟是捡来的钱财，少点就少点。加上他认为跟着宋玉延，或许还会有许多好运气，毕竟宋玉延见多识广，又认识解举人，前途光明，所以他得给宋玉延留下些好印象。
　　俩人都同意后，杜衍道：“既然二位主动提出减轻书生的负担，我在此有一个不情之请……不若将这些蜡烛卖予我的友人。”
　　杜衍在明州还是有不少朋友的，毕竟文人间结识和往来的机会都颇多，往往一次雅集、一次诗会、一次郊游就能碰到一起，只要理念暂时没有相冲突的地方，就能成为朋友。
　　他也认识了几个年纪小，但是家境有些贫寒的读书人，这次他准备赴京赶考了，特去跟这些朋友辞别，后来路过慈溪县，他想起宋玉延家住这儿，才冒昧登门的。
　　宋玉延听闻他要赴京赶考，也挺意外的。他说是家中的妻子相里氏来信了，信中隐晦地提及他出门游历这么久，想必功课也没有落下，不若去应试，看看自己的能力。
　　杜衍心中也还是有抱负的，虽然考了几次不中，不过意志并未消沉，见妻儿如此关心自己，便也下定了决心。
　　对此，宋玉延自然是要预祝他金榜题名的，同时他都开了口，她也不会不给他这个面子。
　　杜衍跟她谈好了上好的蜡烛三十文一根，稍次的二十五文一根的价钱，届时对方若是上门买，便是与他谈妥了的。
　　他也不让宋玉延吃亏，将自己随身携带的一些书籍送给了宋玉延，而这些书的价值远超宋玉延损失的那部分蜡烛钱了。
　　宋玉延要了书，而卖蜡烛的钱倒多给了白粲一些。白粲对这样的分配方式感到吃惊，宋玉延说：“本来我们说好的对账平分，你的那部分我就按比原价多一些的价格给你了，不能因为我要体恤穷困的读书人，便要你跟着我一起将蜡烛便宜卖出。”
　　白粲佯装生气：“宋大郎，你这就不对了，你不把我当兄弟！当初低价将蜡烛卖给读书人这事我也同意的了，我不能多要！”
　　“可是我拿了书，书是无价，不若我分你一半？”
　　白粲连连摆手：“我大字不识一个，你让我看书便是为难我，这些书在我眼里，比用来擦屁股的竹棍值钱不到哪里去。”
　　宋玉延无奈地笑了笑，但是还是严肃起来：“亲兄弟都要明算账，我不愿意因为金钱而伤了我们的和气，日后令我们心生芥蒂。”
　　宋玉延这般坚持，白粲只好收下那些钱，他觉得宋玉延懂得多，这么说肯定有道理。
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　　等杜衍动身赴京赶考那日，宋玉延去为他送行，还赠了他一些明州的特产带走。
　　杜衍离开，友人或赠他诗词或为他举办离别宴，又或是赠一些有意义的物件，像宋玉延这般认为船上席子不干净而给他送了一席明席，又觉得在船上兴许要许久吃不到美食而用食盒装了些吃食的接地气做法还是很罕见的。
　　不过席子和食盒都是宋玉延自己编的，吃食则是宋玉延的二十一叔的店铺里买的，加上她之前送的臂搁，杜衍觉得他没什么好嫌弃的。
　　来为杜衍送行的还有他结识的几个友人，跟宋玉延碰上了。其中有一位年轻男子她认识，就是通过杜衍来跟她买蜡烛的书生，名王致。
　　王致今年刚及弱冠，家里是耕种之家，买灯油已经颇为艰难了，跟别提蜡烛。所以透过杜衍这一层关系，宋玉延将蜡烛比市场价低许多的价格卖给他，他对她的仗义之举也心存感激的。
　　这会儿俩人见了面，便在杜衍离去后聊了几句，连带着其余几个书生，也都知道了宋玉延的义举，对她也是称赞不已。
　　他们多是慈溪和鄞县人，平日要相聚倒也容易，所以在他们约定了下一次雅集时，便也将宋玉延邀请上了。
　　宋玉延应下后便与他们道了别，回到家中继续干活。
　　这次卖蜡烛，她虽然赚的不多，不过还是凑够了买纸和墨的钱——她打算开始教家里的两个小萝卜头认字，笔墨纸砚自然少不得。至于笔，她也会制作毛笔，所以压根不打算去买。
　　两个小萝卜头未能意识到她拿回来的纸墨跟他们有关，不过好奇心满满的笋儿却一直往那儿瞟。可惜他们的“大哥”一直都很沉得住气，迟迟不肯告诉他们，为何忽然要买这些贵重的东西回来。
　　直到宋玉延忙完自己的事，夜里有空了，才把他们叫到跟前来，说自己的安排：“即日起，我会教你们识字，你们不能不学，不想学的没饭吃。”
　　小萝卜头饼儿一听没饭吃，这不啻于要她的命，于是连忙表忠心：“我学，一定学！”
　　熊孩子笋儿却有些呆怔，他鼻子酸酸的：“你为什么要教我们写字，不教不是更好吗？！”
　　“既然我承担起了为人兄长的责任，那我就会尽我的职责，即便有一天我不在了，你们也有一项技能，也能多一份活命的保障。”
　　笋儿搓了搓鼻子，没问她为什么会不在。不过等宋玉延教他认字的时候，他学的倒是认真。
　　当然，宋玉延教他们肯定是先用毛笔沾水在石头上练习，等练习得差不多了才舍得拿出纸来给他们用的。
　　给笋儿拿纸练习的时间要早一些，毕竟饼儿的年纪正值活泼好动的时候，常常坐不住，即使给她拿纸来写字，她也会浪费纸。为此宋玉延只能狠下心，像个古板的老夫子一样打她手心，逼迫她拿起毛笔来。
　　小萝卜头被打手心，一开始哭的撕心裂肺，毕竟她大哥以前都没打过她呢！
　　于是她一委屈，就跑去了唐家寻求她叶子姐姐的安慰，以及希望能得到唐枝姐姐的庇护。
　　宋玉延去唐家找她，她躲在唐叶的身后，眼巴巴地看着唐枝，眼睛仿佛在说：唐姐姐上呀，快把大哥骂跑！
　　这世上只有唐姐姐克得住她大哥了！
　　唐枝：“……”
　　然而她的期待注定要落空，在这事上，她唐姐姐不仅没有帮忙压制住她大哥，反而还主动把她送了回去……唔，连带着她的叶子姐姐。
　　唐枝：“我瞧这孩子偶尔拿大哥的笔筒端详，还跟我打听竹雕的事情，看样子心里还是有些喜欢的。她难得喜欢一件事物，所以我想请你帮忙教她雕刻技艺，若是你认为技艺不能外传，那收她为徒也行的，需要束脩的话我也可以给的。”
　　唐叶喜欢竹雕这事倒是令唐枝有些惊诧。她自认为自己还是算了解这个妹妹的，妹妹平日里比较内向，在家对着她跟兄长还开朗些，可是一见到外人就会害羞的躲起来。
　　另外除了跟饼儿一块儿玩耍外，就多是跟着她去菜园子干活，所以一直未曾表现出自己的天赋与喜好。
　　直到有一天夜里，她忽然问起那笔筒的来历，又从兄长那里听说了竹雕的技艺，她就隐约有些心动了，从唐枝那儿旁敲侧击了好几回。
　　唐枝自然是琢磨出了妹妹的心思，所以才会感到意外，没想到妹妹会对竹雕技艺感兴趣！
　　不过她没有贸然地去求宋玉延教唐叶关于竹雕的技艺，毕竟她清楚一些工匠的技艺都是不外传的。所以她斟酌了这么久，才想到的用交束脩的方式，希望宋玉延能教她。
　　宋玉延心想唐枝这个姐姐还挺有当家长的潜质的，这么早就有意识为孩子报兴趣班。
　　所幸她这个“兴趣班老师”并没有将竹雕技艺当成独门秘技，加上唐叶那日挺身而出，维护了饼儿，还跟她一块儿玩耍，出于这个原因，她也挺看好这个孩子的。
　　她问唐叶：“你想学竹雕技艺吗？”
　　唐叶望了自家姐姐一眼，点头：“想。”
　　“学这个可是很辛苦的。”
　　“每日打理菜地辛苦，洗衣做饭也都辛苦，但是我都坚持下来了，我不怕辛苦。”
　　宋玉延见她有此意志，便答应了下来。至于学费，她也没收。
　　唐枝执意要给，她干脆跟唐枝商量：“我也不是时时刻刻都在雕刻竹雕的，每日花在这上面的时间只有一个时辰，她跟我学的时间也只有这一个时辰。这样，她在我这儿学习多久的竹雕，你就给我提供多久的蔬菜，作为她的学费，如何？”
　　唐枝心里的小算盘噼啪一打，宋家每日仅需一两棵菜，而这也就值两文钱，比起拜师学艺所需的束脩，那实打实的优惠太多了！
　　“这是友情价，唐小娘子不必有心理负担。”宋玉延又道。
　　这半年来被她用各种奇怪的词汇洗脑的唐枝对她想表达出来的意思已经能做到心领神会了。她也没坚持给束脩，便是平日生活上有什么事，唐家也会给予宋家一些帮助。
　　饼儿见自己这趟求助不仅没有成功地找到外援，反而还把叶子姐姐给搭了进来，她认为是自己连累了叶子姐姐。故而回到家后，就一直很认真地学习写字，意图早日学成，好“解放”她叶子姐姐。