位面诚实商人 [银推] (千萌)

　　
　　他本来就不适应人群，穿成这样，更是躲到众人身后不出来。只是现在大家都在忙准备工作，长相漂亮又穿着特别的苏灼自然很吸引眼球。而且对于A大的比赛项目，记者也真的很好奇，毕竟他们竟然连一个机器人都没有，箱子里装的全部是配件。
　　
　　突然被记者采访，苏灼愣了愣，呆了一会，才说：“不可以说。”
　　
　　记者：“……。”
　　
　　“那总能说说用什么机器人比赛吧？我看到你们好象没有准备机器人？”
　　
　　“这是秘密！”向飞宇走过来，把苏灼推到身后：“我们的比赛内容很特别，语言无法形容，但保证会让你大吃一惊。”
　　
　　“……”根本什么都没说，这又不是舞台表演，学生的比赛有什么好大吃一惊的。记者干笑几声：“那祝你们取得好成绩。”转去采访别的学校。
　　
　　就在记者转头离开时，A大的对手小组南城科大已经布置好场地开始比赛。他们的比赛内容就是人与机器人共同舞蹈，小组成员与机器人交差站队，在激烈的音乐开始时，跳着一模一样的动作与舞步。而且会移动脚步，转换阵形，精彩有趣，即表达了比赛主题，也体现出机器人的技术。
　　
　　“准备好了。”A大这边也已经布置好比赛场地，齐华瑞走出来，拍拍苏灼的肩：“兄弟，交给你了。”
　　
　　“我会努力。”苏灼点头，走进被布置成“家”的场景中，在一个角落缓缓坐下。罗义，齐华瑞等人将两箱子的配件凌乱的倒入比赛场地，哗啦地声响引起观众与评委注目。
　　
　　A大提交的计划书，比赛内容是：一个孤独的少年，通过与机器人伙伴相处而变得阳光开朗。
　　
　　科技内容则是：机器人制作。
　　
　　这种不明不白的内容实在让评委们摸不着头脑，负责这一小组比赛的三名评委早就站在一旁监督他们的比赛。南城科大的舞蹈已经跳了几分钟，A大还没开始。如今见只有一个选手进入场地，又疑惑不解，不是机器人制作吗？只有一个参赛选手，其他人怎么都站在外围观看？要知道正式比赛后，其他人不允许再进入了的。
　　
　　但作为评委，他们不能对参赛选手提任何建议，因此沉默不语的继续观看。
　　
　　苏灼表演的是一个孤独的少年，这方面倒不需要表演，因为他本身就内向到几乎自闭了。周围的场景又被布置成了暗色调，紧闭的窗帘，棕色的墙壁，被阴影遮挡的壁画，静静坐在角落里的黑发少年。
　　
　　对比一米外精彩热闹的舞蹈，就好象一个是外面热闹的世界，一个是家里的空寂冷清。不需要语言与说明，所有人都已经看得出想要表达的内容。
　　
　　“那里在干什么？不是机器人表演吗？怎么演起哑剧了？”
　　
　　“喂，那男生好帅啊！是哪个学校的？”
　　
　　“好象是A大的，原来学理工的也有这么帅的人吗？”场外观众席上传来各种议论。
　　
　　苏灼靠在布景板墙壁后，默默的计算时间。何晴语说要静坐两分钟左右，先表现出意境，才开始表演。但以苏灼的死板，“两分钟左右”无法计算，所以选定两分钟。
　　
　　“暮，时间到了吗？”
　　
　　“还有10秒。”
　　
　　等暮确定到两分钟了，苏灼开始表演。
　　
　　其实他根本没有表演天赋，也不愿在观众面前露脸，但初赛的比赛内容只有他能做到，所以不得不参加。还好没有台词或者舞蹈什么的，只不过叫他把配件组装成机器人而已——苏灼自己是这样理解的。
　　
　　在观众和评委眼里，这名孤独的少年缓缓的站了起来，像是被外边的热闹所吸引，又怯步不前。他在屋里徘徊着，仍旧不敢出门，最后沮丧的在洒满零件的地上坐下。少年随手捡起一个零件，偏头看了看，又捡起另一个，把它们组装在一起。
　　
　　好象发现了有趣的事，少年寻找着身边的零件，一个一个把它们组装起来。很快的，一个50厘米左右的人形机器人在他手中完成。
　　
　　少年把机器人放在地上，机器人便开始动起来，一边向少年招手，一边后退，大家看得出，它在说：过来呀，过来呀。
　　
　　少年摇摇头，仍旧沉默不语。机器人在不远处做了几个跳舞的动作，又向少年招手，这次大概是说：来玩吧，来玩吧。
　　
　　少年仍旧摇头，他的目光一眨不眨的看着在不远处玩耍的机器人，却仍旧孤独而安静。
　　
　　——事实上，苏灼数够两分钟后，站起来，在场里绕了一圈，找到第一个机器人的配件，然后坐下，开始组装。机器人的系统与动作都是昨天已经设定好的，第一个机器人是什么动作，第二个机器人是什么动作，都有指定，所以必须按顺序来制作。也只有苏灼只看零件还能分得出是哪个机器人。
　　
　　苏灼按照表演要求，对招手的机器人摇头，摇完两次头以后，紧盯着机器人的动作，准备下一个表演。
　　
　　而在观众眼中，看着独自玩耍的机器人，孤独的少年又低下头，捡起脚边的一个零件。玩耍的机器人看到了，推着他跟前的一个零件走到少年脚下。少年拿起零件，又开始组装。而机器人仰头看着少年，似乎满怀期待。
　　
　　很快第二个人形机器人作成，少年把它放到地上，两个机器人相互看了一眼，握手，拥抱，一起跳起舞蹈，又向少年招手。少年仍旧摇头，两个机器人扭着头左右看看，分开，把旁边的零件推给少年。
　　
　　——从技术来说，机器人的行为是系统设定好的，很简单的推物行动。它们不会分辨有没有用，只会根据系统的设定把地上所有的东西都推给苏灼。
　　
　　这些零件都是昨天由他亲手拆开的，为了方便组装，拆的并不零碎，只需要简单工具就能装上，看一两眼就能分辨哪个配件是他现在需要的，组装得很轻松。
　　
　　但在观众眼里，机器人的智能就很恐怖了，它们好象知道少年需要什么配件一样，地上那么多零件，它们每一次推过来的，几乎都是少年刚好需要的。
　　
　　很快的，第三个，第四个，第五个机器人做成，它们在少年身边欢跳着，然后也去帮忙推配件。 观众和评委的目光不由自主从机器人转回了少年身上。
　　
　　就算只是将成品拆开再组装，地上机器人配件也有几百个，少年就好象不需要选择一样，随手从身边捡起一个配件就能组装成形。
　　
　　慢慢的地上已经有十几个不同类型的机器人，人形的，万向轮的，车型的，包含了舞蹈机器人，足球机器人，救援机器人等各种类型的机器人，
　　
　　此时南城科大的学生已经表演结束，评委们终于可以专心致志的观看苏灼的比赛，南城科大也围拢过来，看到地上的十几个机器人，发出惊呼。
　　
　　观众只看热闹，对于现场制作机器人纯粹好奇。他们却知道，独立组装一个机器人，尤其是在这么短时间内，有多么困难。尤其组装的是不同类型机器人，这并不是可以练习的技术，考验的是制作者对不同类型机器人的知识理解。
　　
　　少年一个一个的制作着，越来越多的机器人在他身边游玩，它们揭开了窗帘，露出灿烂的阳光（灯光），揭去棕色的墙纸，露出天蓝色的墙面，撕下壁画上黑色的阴影贴纸，露出壁画上的花朵。
　　
　　整个“家”在一瞬间变得温馨而明亮，机器人们像孩子一样在少年身边欢闹着，少年的嘴角缓缓勾起，在制作完最后一个机器人后，他站了起来，看着前方，露出一个羞涩的笑容。在那一刻，那笑容是如此的明亮而感人，仿佛带着某种希望。然后，少年和身边的机器人们，动作一致的向观众席鞠躬，转身，打开了一直紧闭的大门。机器人伙伴们整齐的排列在他身后，跟随他一起走向阳光灿烂的世界。
　　
　　——机器人制作到后期时，其他组的比赛基本已经结束，几个组的评委都围拢过来。要不是有规定，其他学校的学生也早就围满这个赛场，如今只能在几米外远远观看，不时讨论。苏灼眼角还看到了专门对着他的摄影机，赛场正中的大屏幕上正播放着苏灼组装机器人的过程。
　　
　　专门讲解的主持人只说了一句：“我已经不知道该说什么，各位请看。”只是播放机器人的制作也没有冷场，因为在放大的摄影镜头下，组装的动作是如此的快速而简练，没有任何停顿与思考，那双手停下来的时候，机器人已经完成。引得观众爆发出阵阵喧哗与掌声。
　　
　　但是对苏灼来说，就算保持距离，被那么多目光盯着，仍旧让他很紧张。制作的动作越来越快，引起的喧哗与掌声也更多，他甚至听到主持人对着话筒大叫：“好快，好快，我看到手影了天哪！”这让苏灼更加紧张，对他而言简直是恶性循环。