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男主小弟他不按剧本来[快穿] 完结+番外 (与归君)


  夏翊咬牙切齿道。
  檀九章的眼睛危险地眯了眯。
  ……这傻子。
  他可不觉得,魏俊柏这种直来直去拳头说话的类型,能曲折到用这种方式追人。尤其是,刚听说顾瑾瑜喜欢过他,就忍不住要亲……这举动……
  檀九章心里将对魏俊柏的防备提高到最高等级,当然面上毫无异色:比起让夏翊知道魏俊柏或许喜欢他,还是让他以为魏俊柏是情敌比较安全。
  他毫不心虚地做了决定,并且表现出与夏翊同仇敌忾的态度来:“这种人我们离得远远的就行。不给他眼神是最好的。”
  “嗯。”夏翊认同地重重颔首。
  檀九章悄然舒了一口气。
  魏俊柏在快放学的时候才回到班上。
  这会儿他被夏翊揍了一拳造成的嘴角伤口已经淤紫,看起来比最开始吓人多了。
  高二五班的同学都悄悄瞥他,然后很快,“魏俊柏又旷课出去和人打架”的消息流传在了学校上下好事者当中。
  没人把他的伤和夏翊联系在一起。
  这之后的几天,魏俊柏也表现得越来越暴躁,经常性的不在班里,不是叫其他不想学的学生打球,就是带着人翻墙出去打游戏、滑冰。他原本虽然不大守纪律,上课不是看漫画就是睡觉,但逃课的时候不算多。
  但他现在——
  夏翊某次帮数学课代表抱着一摞练习册送去办公室的时候,在门口很确定地听见了他们班班主任(姓何的化学老师,所以按照惯例——何化学)愤怒的抱怨声:“魏俊柏他以为学校是什么地方?旅馆吗?想来就来想走就走?他自己不学好就算了,闹得整个班里都人心浮动……”
  夏翊当天晚上补课的时候用签字笔和笔尖相反的一端去戳檀九章:“你觉得是因为咱俩刺激他了吗?”
  檀九章随意地“嗯”了一声,然后道:“这相当于用惩罚自己的方式报复别人。太幼稚了。”
  夏翊深以为然。不知道魏俊柏怎么想的,他不听课、故意做出潇洒的样子,可能是想表达对夏翊他俩的不在乎或者抗议吧,以及显示他还是那个一呼百应的大佬。但事实上,他不学习对夏翊他们又没什么损失。
  夏翊还没来得及仔细想想,檀九章就推过来一本练习册:“你这道题解错了。”
  “啊?”夏翊连忙低头去看,魏俊柏的事情一晃而过,再无波澜。
  而他身侧的同桌兼男朋友微微扬起嘴角,短暂地笑了一下:很好,就是干脆让夏翊连这个人都想不起来,才好呢。


第62章 第三个世界(10)
  夏翊现在也真没什么时间去想魏俊柏的事情。
  他忙着补课呢。
  就算他脑子聪明、不说过目不忘背东西也特别快, 那写作业做练习也得要时间啊。
  檀九章吧,最开始那是个标准型正直善良的好男人, 谈恋爱之后整个人闷骚了不少, 但说起正事来还是很板正。
  他给夏翊订了那个学习计划, 还真就每天按着他学,一点水不带放的, 哪怕看夏翊写字多了手腕酸,也就是给他揉揉, 再在恋人的手腕上亲两口当安抚,但是该做的练习你还是得做。
  夏翊知道他较真,也没什么情绪。他自己其实是个有点懒散跳脱的性子,多少个小世界了也改不过来。
  别人做的任务多了, 或多或少都成熟深沉起来, 夏翊不是,论身手论才艺他都锻炼得没得说,但个性里还是有股剑走偏锋、任性恣意的劲儿。
  檀九章这种计划性很强的人在, 正事上头能管着他一点,夏翊其实挺开心的。
  夏翊本来就聪明、脑域充分开发,这补习计划的效果也很明显。
  起初两天,老师们没关注他成绩上的提升, 都惊讶于顾瑾瑜这个“老大难”居然认真写作业了!
  夏翊完完全全把作业交上去第一天,也就是檀九章跟着他去家里补过课的次日, 老师们在办公室里批卷子。
  语文老师是最先发现不对的——毕竟每个人字都不一样,但相较起来写数字的笔迹不那么容易分辨, 而汉字笔画多又复杂,熟悉了很容易看出是谁写的。
  而语文又是要写汉字最多的一科。
  语文孙老师批了一阵,批到夏翊的——他融合顾瑾瑜的记忆,字迹也完全写得一模一样——自己都没注意,脸上就不易察觉地皱了皱眉,翻开来准备迎接满目空白或者寥寥几句胡乱填写的答案。
  结果一翻到页数,满满当当的字就映入眼帘,她整个人一怔,不敢置信地又看了一眼,然后往前翻到练习册扉页,确认了一下名字,才惊诧地从口中吐出一个气音:“啊?”
  办公室是按学科分的,高二的语文和数学老师们分享了这间办公室。
  孙老师发出了动静,对面坐着的教另外三个班的数学老师就抬头透过隔断看了她一眼:“怎么了孙老师?”
  孙老师在确认名字后已经用最快的速度大致浏览了一下眼前这页。
  虽然没仔细看,但是教了这么多年书,不少题目——尤其是背诵填空这样的题,扫一眼对答题质量就心里有数了。
  她无比惊悚地发现:顾瑾瑜这学生不但做了,还是认真做的!
  虽然有些题有错误,可是绝对不是那种瞎填乱填,而是认认真真回答了,只是知识储备或者解题思路不对,犯错了而已。
  听对桌老师问,她语气都像是飘在云端上:“……你知道我们五班那个顾瑾瑜吧?”
  “这谁不知道啊?总跟着魏俊柏一起的那个。”对面老师声音里几乎是掩饰不住的嫌弃。
  别人不知道,这种总被年级组长点名批评、逃课打球、横行无忌、死猪不怕开水烫的典型问题学生,谁不知道?一个魏俊柏,一个他,一个张帅,还有几个,这七八个学生简直堪称高二的顽疾了。
  你学习不好没关系,你不追求上进也没什么,你上课偷偷趴桌上睡觉、下课不写作业,那也就是对自己不负责任。
  但这几位不是啊,他们不但自己不学,还非要声势浩大拉帮结派,你这儿上课他们直接呼朋引伴下去打球——
  你就说说,这影响得多不好?多动摇军心?
  顾瑾瑜这名字,老师们心里都给贴了个标签:没救了。
  结果现在?
  “昨天我给五班留的作业,他居然都写了!”孙老师哗啦啦把规定的几页翻了一遍,满满当当,“而且,写得还挺认真!”
  “开玩笑吧?”对面语文老师第一反应就是不信。这种根本不在乎学习、你怎么批评都没用的学生,他能主动认真完成作业?
  “我说真的。”孙老师一目十行地看完了一页,用红笔标记了几个错误,虽然心里惊诧万分,但对着这页作业,还是最后忍不住给了一个大大的红钩。
  “他这是——转性了?”
  对面老师不信,直接站起来绕过桌子,到孙老师这儿看了一眼。眼见为实,她张了张嘴,声调都忍不住拔高了:“这简直是太阳打西边出来了!”
  “怎么了?”她这一声有点大,惊动了整个办公室。
  孙老师也没瞒着,直接把顾瑾瑜的语文练习册立起来展示了一下,换来老师们的惊讶——不管教不教他的,都知道这学生的名声,可见顾瑾瑜在学校是个什么形象了。
  这办公室里,除了孙老师,还有王老师(王数学)也教顾瑾瑜。
  他凑过去看了两眼孙老师手里的练习册,一边摇晃了两下脑袋,一边走回自己位置上去翻练习册:“他是突然热爱语文了是怎么的?”
  说话功夫,顾瑾瑜的数学“五三”也找着了。
  王数学啪啪啪翻开,找到昨儿留作业的地方一看,脸上也露出了惊容:“他数学也都给做了!”
  “我看看?”一旁另一个数学老师凑过来一瞧,啧啧称奇,仔细再一看,又道:“不对啊,他这些题,从解题步骤到答案看着都对。‘五三‘有答案,虽然我们给收上来了,但是指不定他自己又买了一般。这不是抄的答案吧?”
  这猜测倒很有可能。
  但孙老师这会儿正沉浸在“顾瑾瑜可能转性”的惊喜里(虽然,考虑到对方是顾瑾瑜,甚至说不定惊大于喜),反驳道:“顾瑾瑜那可是考试能干脆交白卷的。他都能直接旷课不做作业了,何必多此一举抄答案?”
  这也是啊。
  但……
  那本五三上的题,绝大多数都是写对了的,怎么想,一个不学无术的小混混,也不能说突然有这水平吧?
  边上有个数学老师求证地问了一下王数学:“王老师,顾瑾瑜平常数学考多少啊?”
  “也就30吧。”
  “那肯定是抄的了。”提问的老师拍板定论。其他老师纷纷点头。
  何老师有点丧气,但想想还是打起精神勉强道:“也算是有进步了。不管怎么说,还知道要完成作业,虽然抄作业肯定不对……”
  她对桌老师笑她:“何老师,你不是准备挽救顾瑾瑜吧?从不写作业到抄作业,这算什么进步?老老实实学习的学生咱们还管不过来呢,谁有工夫管他?他不影响其他孩子咱们就烧高香了。爱交白卷交白卷,爱抄作业抄作业,别闹出大乱子就行。比起他——你们班那个黎修明,他是不是坐顾瑾瑜旁边来着?不是我说,趁早给调开吧。那么好一个好苗子,指不定就能给咱三中争一把状元,别被影响了。”

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