穿到古代当名士 (五色龙章)

　　顺便叫了下一位何庶常上台，让他按自己教的方法试写。
　　叫了几个人后，他见后头的学生们好像都会写板书了，便拍了拍手上白灰，体贴地说：“既是众位同年都会用这黑板与笔了，就自家拿这板子试写吧，我待去制一套新蜡纸，方便众人写目录时找准连虚线的点。”
　　让同学们自己练习吧，他做老师的在前头盯着，这些学生上台写字时都战战兢兢的，多可怜呢。
　　还是偶尔过来扒门缝看看就好了。
　　宋时宣布散会之后，庶常们在屋子里对着黑板练习，王学士却跟着他出来，好奇地问了句：“子期你怎么练出来的这笔字？论理说你一个状元，字写得好也不稀奇，只是怎么偏偏爱制些古怪的东西当纸笔，还能拿它写得一笔好字？”
　　算是前世练的吧。
　　他小时候不是个听话的学生，上课没少偷偷睡觉、说话、看闲书，所以经常被盯着他的老师叫到黑板前面答题。后来大学毕业又当了领导，到淡季没事了就开会研究怎么开新路线，开会时大家都是在白板上写写画画，整理得差不多了才做ppt的。
　　说得深刻点儿，环境造就人吧。
　　他淡淡一笑，推开一点门缝，看着黑板前挤成一团的同年说：“本来晚辈也想只印下这些目录给同年们看，后来觉得空讲容易走神，在台上边讲边写，众人看着板书更容易听进去。再者晚辈在板子上画了大的目录图，比纸上印的清楚，众人练习也方便。其实这滑石条都是削成柱形的，用着和用铁笔刻版的感觉差不多，练惯了硬笔字的容易掌握技巧。”
　　王直也隔着门缝看了看那些庶吉士，见他们挨在黑板前写字、比较，有几分争胜的劲头，嘴角微微勾，说笑道：“咱们前脚出门，这些少年人就坐不住了，实该进去敲打敲打他们，教他们稳重些。”
　　是啊，这就是做老师的乐趣、呃不，是做老师的责任啊！
　　他满心敬佩地目送王学士进去管纪律，自己拿了几张新稿纸，拿出游标卡尺量长短、度直角，把稿纸里每条竖格一分为四，又取准垂直线，横着隔半分画一条，在稿纸上打满格子。
　　每条竖格里可写一行大字、两行小字，将小字位置对半劈开的竖线与横线交点，就是目录文字与数字间的虚线点了。
　　他将这张纸晾干，用蜡纸刻好一排排圆点，回到家又用朱砂、肥皂、白蜡等物调了红色油墨，在每一列竖格中印出两列红点。这些稿纸再浸一层蜡就能作蜡版，庶吉士们在这版上刻目录，只要上下对齐着刻好文字，中间要拉几个点，按着这些红点的位置点下去就行了。
　　如今他印刷技术渐高，一份蜡版足可以印出五六百份稿纸才坏，他刻了两份蜡版，印出来后都浸成蜡纸，足够刻出一套圣上要的书目，还能富余出练手的蜡版来。
　　桓凌晚上加班回来，见他还在用自己的业余时间操持国事，心疼得直着急：“从不曾见翰林院有这般使唤人的，你虽然能者多劳，可也该叫人替你分担些。”
　　不叫别人，起码也等他回来一起干吧？
　　宋时前世加班成自然，今生又把他爹跟桓凌的公务当自己的正业干了这么多年，早就养成了主动工作的习惯，也不在乎工作时间还是业余时间，有加班费没有加班费的。不过见桓凌这么心疼，恨不能立刻抢过他手里的滚子替他印的模样，他忽然就有了种想扔下手头一切工作，什么也不管，就好好享受这种被人关心、照顾的感觉的冲动。
　　为什么不享受呢？
　　他当真把棉滚子往一旁清洗的水盒里一扔，取出印了半截的稿纸晾着，朝桓凌伸出手：“好了，你也不用抢着干，翰林院三十位庶常跟着我印书呢，明天让他们自己印就是了。”
　　他师兄愣了愣，反应过来后被他逗得笑出声来，上去拉着他的手一用力，左手在他腰间一托，便将他扛到肩头上，扛着他回了内室，扔到了家人早就铺好的柔软被褥上。他也不做别的，先给宋时翻了个身，温热的手按上了他紧绷的后腰：“这些日子你案牍劳形，愚兄帮不得你什么，只能勉强给你按摩一下，解解疲乏了。”
　　他搓热了掌心，当真顺着腰骨从上往下认认真真地按摩起来。
　　宋时不知是紧张还是期待地僵硬了一阵，但被叫他一通揉捏后，僵硬的腰肌却不由自主地放松，于是安然闭上眼享受起了这场按摩。桓凌的力道实在恰到好处，酸痛过后，这些日子操劳过度、常觉酸软腰肌就像热水烫过的皮筋一样，重新恢复了弹性，想怎么拧就怎么拧。
　　真舒服。桓师兄这个力道不错啊，左边再用力点就更好了。
　　他十分专业地点评了几句，自己舒服够了，才觉着有些不合适，便许诺道：“等我们给周王印的这套书目印出来，以后就不用加班了，到时候你回到家累了，我给你按。”
　　桓凌看着他紧按在枕边，手背透出淡青筋脉、指节稍显突出，不那么精致却极叫他心动的双手，含笑答了声“好”。


第130章
　　有了带圆点的新蜡版，刻版时的技术性难题差不多就解决了：
　　原先众人只担心圆点拉得不齐, 印出来版面显得凌乱, 但换成这套新腊纸, 该刻点时只要对应着点一下就行。而且那些红点还可当格子用，这种稿纸一格要写两行字, 本该是写字者自己下笔时斟酌肥瘦、左右，如今只消比量着那些圆点连线作中线，刻字时也可“从心所欲不逾矩”, 能省下许多心力。
　　众庶常拿到那两张刻好的腊版和预先印出的几张稿纸后, 都惊喜非常, 哪怕宋老师后头又给他们布置工作，让他们亲自印出样稿, 也没有一个反抗的。
　　印稿子他们起码都印了几个月了, 熟门熟路的, 可比刻版时还要拿着尺一个点一个点地比量着刻强多了。
　　不愧是能造出鸳鸯尺的宋三元, 干什么都讲究量度精细！
　　三十位庶常甚至夸起了给自己加工作的老板，全无被压榨的自觉, 兴兴头头地印了稿纸, 目光量着纸上朱点连成的界线, 心下计算着自己刻版时怎么下笔。
　　开会经验极为丰富的宋老板又领着他们开了个工作会议, 分配这场印刷目录的任务：
　　一卷《孝经》、五卷《四书》、八卷《诗经》、十卷《书经》、十卷《礼记》、十一卷《春秋》、十二卷《易经》……六十卷《通鉴纲目》, 合在一起共117卷，平均到三十个庶常手上，每人近乎要整理四本目录。
　　至于他自己, 要负责进度管理和质量监管，没有时间亲自做基础工作呀。
　　宋老师感慨地摇了摇头，架起小黑板，把之前的会议内容擦掉一部分，只余图示，拿着粉笔继续作板书，将三十位翰林安排得明明白白：先按人头分配，每人整理四卷书的目录；再将这三十人分作十五组，以小组为单位互相检查；然后还要将原稿次序打乱，每人随意抽出四本检查；他这个负责人带着只需检查一本书的幸运儿负责全面检查。
　　等这一百余卷书的目录写得清清楚楚，格式、页码一丝不错，今日印出的新稿纸也就该浸好蜡、晾透了，就发到各人手中付印。
　　满座庶吉士细听着他安排，别的都无异议，只觉得检查次数太多——他们都是神童出身，自幼过目不忘、文不加点，写出来的东西哪儿需要这么一查再查？交上去的必定都无错讹！
　　众人意见一致，都要求宋老师信任他们，少查几次。
　　宋时听他们声音渐高，要跟自己争执起来，忙拍了两下掌，肃然说道：“咱们进翰林院时，院士们已经开始修《大典》了，虽说各位同年多半时间跟着学士读书或随我练字、刻版，却也该见识过修大典的场面，见过前辈们为着一句话、一个词、一个年号、日期一遍遍翻书修改。难道那些前辈翰林们才学不如你我、记性不如你我？”
　　庶吉士虽说在这京里都是横着走的，见着侍郎、尚书的车都敢不避让，但唯独在这翰林院里横不起来——因为前辈们都是庶常出身，还有历科殿试的三甲。大家叙叙出身，他们这些庶吉士在普通进士面前自高一等，在前辈翰林面前却没那个底气。
　　若是三甲，还可压压往年的状元，可惜他们不在三甲里，面对的却是三元及第，状元中含金量也是最高的一位，只能服气。
　　宋时见他们老实了，便改口激励：“咱们这部目录虽不收录进《大典》，却是圣上指名要配着书赐与周王殿下的，编订时自也该学前辈们一般用心。若有一丝半毫误差，叫人挑出毛病，你我还有何脸面留在翰林院？”
　　若非周王如今是被贬出宫，不是什么值得庆祝的好事，他还真该许下一顿酒席作奖励，吊吊大家的工作热情。
　　好在如今这时代皇家至高无上，这些庶吉士想起自己是给周王编目录，不用加物质奖励，精神上的满足感便驱动着他们努力加班了。
　　宋经理欣慰地陪着他们连加了十天的班，印出了五套精致整洁的目录——多递上几套备用，以免装订中有损耗，还得重印来补上。反正只雕版麻烦些，后头印刷都是机械劳动，在馆的庶吉士都是二三十岁的青年，干起这些活计并不费力。