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[HP]Together 完结+番外 (tea沫)


  “马尔福这是想要做什么?”当潘西和杰圭琳在清洗她们自己的坩埚的时候,潘西低声问道。
  “还不明白吗?”杰圭琳挑挑眼角,“他想让哈利去送死。不过,”杰圭琳轻叹一声,“如果魔法部都介入了的话,巴克比克只怕是真的凶多吉少了。”
  “你很担心那只鸟?”
  “它和我们一样是生命,潘西。”杰圭琳有些遗憾的摇头,看着马尔福,“而且,它们比某些人好。”
  马上要下课了,斯内普踱到纳威身旁,纳威正畏缩在他的坩埚旁。“大家都走拢来,”斯内普说,他的黑眼睛发亮,“来看隆巴顿的蟾蜍会怎么样。如果他做成了缩身药剂,他的蟾蜍就会缩成蝌蚪。如果他做错了,我对这一点儿没有怀疑,蟾蜍就会中毒而死。”
  格兰芬多院的学生害怕地看着;斯莱特林院的学生兴奋地看着。斯内普左手拿着蟾蜍莱福,将一把小匙放到纳威的药刺里去,这药剂现在已经是绿色的了。他灌了几滴到了莱福喉咙里。
  片刻静寂,此时莱福大口喘气;然后轻轻的噗的一声,蝌蚪莱福便在斯内普手掌上扭动了。
  格兰芬多的学生鼓起掌来。斯内普一脸酸酸的样子,从长袍口袋里抽出一个小瓶子,倒了几滴在莱福身上,它突然重新出现,完全是只成年蟾蜍。“扣格兰芬多五分。”斯内普说,这句活抹去了大家脸上的笑容。“我告诉你别帮助他,格兰杰小姐。下课。”
  “你认为布莱克真的会杀了哈利吗?我可是听说布莱克是哈利的教父,但是又有传闻说当年是布莱克害死了哈利的父母,你说。。。”潘西看向一边,并没有杰圭琳的身影。“奇怪的人。”潘西嘟囔了一句,朝大厅走去。
  “马尔福太过分了。”此时此刻,杰圭琳和赫敏正在尤娜的课堂上,尤娜正在讲台上讲解着如尼文字。
  “他就是故意想要整哈利和罗恩。”
  “如尼一词的意思是‘神秘’或是‘隐蔽’的。最早也是最闻名的如尼字母是老弗萨克,它代表着最起始的六个如尼字母。”
  “魔法部!他是想要逼着海格打官司吗?”
  “老弗萨克总共有24个最平常的字母。除此之外还有别的一些特殊的字母,比如第25个,wyrd,象征着命运和报应。”
  “如果最后要打官司,我们一定会赢的,因为你们毫无胜算。我就不相信这样一个小伤,会让魔法部有什么动静。”
  “每一个如尼字母都有它们自己特殊的发音,意义。和如今的英文字母不一样,即使是正确的发出一个字母的音,也会有威力。”
  “还有,让马尔福不要再去撺掇哈利去找什么布莱克了。哈利可没那么傻!”
  “比如说这个有些像a的字母,发音是ansuz,它的意义是嘴,宇宙的创造,与灵魂。如果发音正确的话。”尤娜转头,指着杰圭琳身边的赫敏喝道,“Ansuz!”
  “不论你们想要做什么,都不会。。。”赫敏的声音戛然而止,她的两片嘴唇牢牢贴在一起,完全无法张开。全班都大笑了起来。
  “你们也想试试吗?”尤娜挑眉,他们立刻都紧紧捂住了嘴巴。
  “今年我会教你们如尼字母,等到明年,你们才能开始学习如尼单词。但是,想要用出如尼文字的威力,需要很长一段时间的学习。”
  一直到下课之前,全班都鸦雀无声,只有沙沙的写字的声音。
  当下课铃响起后,杰圭林赶在赫敏开口说话之前蹿了出去。


第106章 博格特
  “你是怎么办到的?”当潘西走进餐厅的时候,杰圭琳已经坐在餐桌前狼吞虎咽了。
  “办到什么?”
  “刚刚我还在问你问题,但是你不见了。现在你却又坐在这里吃饭。”
  “我大概是走的比较快吧。”杰圭琳含糊的说道。“下一堂是什么课?”
  “和格兰芬多一起的黑魔法防御课。”潘西无奈的撇撇嘴,“一天两次碰到格兰芬多,我都不知道该高兴还是悲哀了。”
  “恩。”杰圭琳一边拼命的往自己的嘴里塞着猪排,一边随口应道。
  吃完饭,她们到了卢乎教授的第一堂黑魔法防御术课的教室里时,卢平教授没在那里。
  她们都坐了下来,拿出书本、羽毛笔和羊皮纸;卢乎最后终于走进教室的时候,他们正在谈天。
  卢平微微一笑,把他那破破烂烂的手提箱放在讲桌上。他和来时一样地褴褛,但比在火车上的时候看起来健康些,好像是因为他结结实实地吃过几顿饭的缘故。
  “下午好,”他说,“请把书都放回到书包里去。今天是实践课,你们只需要魔杖。”
  全班把书放回了书包,有几个学生交换了惊奇的眼色。他们还从来没有上过黑魔法防御术的实践课,除非把去年那可纪念的一课也算在里边,那堂课上,原来的教师带来了一笼子小妖精,而且把它们都放了出来。
  “那么,”教授看到大家都已经准备好了,就说,“你们跟着我好吗?”
  全班感到迷惑,但也觉得有兴趣,都站了起来,跟卢平教授走出教室。他带领他们沿着没有人的走廊走去,转了个弯。在那里,他们首先看到的是捉弄人的皮皮鬼,正脑袋朝下地浮在半空之中,而且正在把口香糖塞进离他最近的钥匙眼里。
  直到卢平教授走到离皮皮鬼两英尺时,他才抬头往上看,然后他扭动着脚趾蜷曲的脚,唱起来了。
  “又笨又糊涂的卢平,”皮皮鬼唱道,“又笨又糊涂的卢平,又笨又糊涂的卢平。。。 ”
  皮皮鬼一贯粗鲁无礼,又难以管辖,但他通常对教师还有几分尊重。大家都迅速把目光转向教授,看他怎么对待;让他们吃惊的是,他仍然在微笑。
  “要我是你的话,皮皮鬼,我会把口香糖从钥匙眼里拿出来的,”卢平愉快地说,“费尔奇先生没法进去拿扫帚了。”
  费尔奇是霍格沃茨的看管人,是个脾气坏、没学成的男巫,永远和学生作对,也和皮皮鬼作对。然而,皮皮鬼对卢平教授的话不理不睬,只是响亮地吹出了一个湿木莓。
  卢平教授略略叹了口气,拿出他的魔杖。
  “这是句有用的小咒语,”他回过头来对全班学生说,“请看好了。”
  他举起魔杖,举到肩部那么高,说:“瓦迪瓦西!”然后指着皮皮鬼。
  那小块口香糖就像子弹一样从钥匙孔里射出来了,而且直接射进了皮皮鬼左边的鼻孔里;皮皮鬼立即急急转开去了,而且陡直上升,一路诅咒着。
  “真棒,先生!”迪安托马斯惊奇地说。
  “谢谢你,迪安。”卢平教授说,又收起了魔杖。“我们继续走吧?”他们又走了下去,全班看着这位衣着槛褛的教授,增加了敬意。他带领他们走进第二条走廊,停住了,正停在教员休息室外边。
  “请进去。”卢平教授说,打开门,向后退了一步。
  教员休息室是一间长长的、放满了不成套的旧椅子的地方,只有一位教师在那里。斯内普教授坐在一张低矮的扶手椅上,这个班的学生进来时,他四面张望着。他眼睛发亮,唇边挂着讥讽的微笑。卢平教授进来后,关上身后的门,这时,斯内普说:“别关上,卢平。我还是别看的好。”他站起来,从全班学生面前踱过,黑袍在他身后飘动着。到了门廊,他转身说:“卢平,可能没有人警告过你,但是纳威隆巴顿在这个班级。我劝你别叫他做任何难做的事情,除非格兰杰小姐在他耳边低声发出指示。”
  纳威满脸通红。斯莱特林的学生发出一阵哄笑。
  卢平教授扬起了眉毛。
  “我原是希望纳威做我第一阶段操作的助手的,”他说。“我肯定他会做好的。”
  斯莱特林的学生都长大了嘴巴,从来没有一个教授,或者说,有人这么跟斯内普说话。
  要是可能的话,纳威的脸现在更红了。斯内普的嘴唇皱了起来,但是他离开了,用力关上了门。
  “现在,这样,”卢平教授说,招手示意全班学生走到休息室尽头。那里什么也没有,只有一个旧衣柜,那是教员们放富余袍子的地方。卢平教授走到这个衣柜旁边立定,衣柜突然摇晃起来,砰砰地碰着墙。
  “不用担心。”卢平教授镇静地说,因为这时有几名学生吓得跳回去了。“里面有个博格特。”多数人觉得的确需要担心。纳威向卢平教授看了一眼,目光里全是恐怖,西莫斐尼甘害怕地偷眼看那现在摇晃不已的柜门把手。
  “博格特喜欢黑暗、封闭的空间,”卢平教授说,“衣柜、床底下的空隙、水槽下面的碗橱,有一次我遇到了一个藏在祖辈的老钟里面。这一个是昨天下午搬进来的,我请示校长,问教员们是否可以不去惊动它,让我的三年级学生有一些实践机会。”
  “所以,我们必须向自己发问的第一个问题是,博格特是什么东西?”
  赫敏举手。“它是变形的东西,”她说,“它可以呈现为它认为最能吓唬我们的任何形象。”
  “我自己也不能说得更好了,”卢平教授说,赫敏很得意,“所以说,衣柜里面坐在黑暗之中的那个博格特还没有呈现为任何形象。它还不知道什么东西能吓住门外边的人。谁也不知道博格特独处时是什么样子,但是等到我把它放出来的时候,它就会马上变成我们每个人最害怕的东西。

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