“这样的课……”名侦探不赞同地说：“对小孩子来说，是不是太残忍了？”
“上课残忍，还是把命丢了更残忍？”北原苍介说：“柯南，你别把他们都当成普通的小孩子。或许在你眼中，他们天真单纯，需要保护的无微不至，但是你仔细想想，你七岁的时候在做什么？他们七岁的时候在做什么？”
柯南欲言又止，顺着北原苍介的话想了想，若有所思。
他在很小的时候坐在父亲的膝盖上，听他讲了很多名侦探的故事，最喜欢也最崇拜的就是福尔摩斯，于是从小立志当侦探，并且为此而努力学习。对他来说，学校里的课业仅仅是迈向更高学府的台阶，他的知识量早就已经远远的超过了绝大部分同龄人。
但就算是这样的他……小时候也被父母保护得很好，并没有那么频繁的接触命案，更不用说直面持枪歹徒了。他生活中遇到的谜题、暗号，有一大半都是父亲和他的游戏，虽然偶尔也有碰上命案的时候，但是次数并不多。
从上高中开始，他才正式涉足侦探这一行业，从那以后，他就或主动或被动的开始频繁接触各种悬疑命案，“高中生侦探工藤新一”逐渐声名鹊起，到后来，连警视厅都会主动找他帮忙。
这一年多以来，柯南其实已经习惯了自己身边总是会突然冒出来的死亡事件，虽然没有直说，但在心里他其实像毛利小五郎一样，把这当成是“命案在召唤名侦探”，在变小以后也是习惯性地追逐案件、寻找真相。
“发现了吗？在你真正七岁的时候，有这么频繁的碰到过杀人犯、纵火犯、绑架犯、银行劫匪这类人吗？他们的七岁又是什么样的？”
北原苍介把剥好的橘子分了一半给柯南，柯南顺手接过说了一声“谢谢”，然后继续拧眉思索。
“我知道你一直在努力照顾、保护他们，但是柯南，你可以保护他们十次、二十次、一百次……但只要有一次疏忽，或者你，或者他们，就有可能会死。你把他们保护的无微不至，甚至在明知道他们闯祸的时候都帮他们遮掩、替他们开脱，这可不是正确的做法。一味的纵容他们犯错，给他们收拾烂摊子，挡在前面帮他们解决所有问题，这不是在帮他们，而是在毁掉他们。”
“你或许认为小孩子犯错是正常的，闯祸也是正常的，作为年长的人，应该抱着一颗宽容的心来对待。但宽容不是纵容，更不是溺爱，你要让他们学会认识到什么是正确的，什么是错误的。善良不是犯错的借口，你要让他们知道冒失行动闯了祸的后果是什么，会给别人或者自己造成多大的伤害。做错了就要承担责任，该道歉就道歉，该赔偿就赔偿，认识到自己的缺点和错误，时时自省。这样才不会一错再错，累人累己——你觉得呢？”
…………………………
北原苍介走了以后很久，柯南都还坐在床上发呆。
他回忆着小时候父母对自己的保护和教导，想着刚认识时强行把他拉到自己小团体中的吉田步美，想着他们少年侦探团几个月以来遇到的各种案件，想着在他们犯错时自己轻描淡写揭过的几次经历。
想着北原苍介刚刚的话——宽容不是纵容……
他低头看着那个一直没吃的橘子，心想：我错了吗？
…………………………
“北原哥哥……”走出医院时，小岛元太壮着胆子说：“我……我们可以回家吗？”
北原苍介低头看着他，笑了笑说：“当然……”
三人顿时露出了喜色。
“……不行！”
刻意拉长的后半句一出口，三个孩子的脸就肉眼可见地变白了。
“昨天只是第一堂课，我们后面还有需要学习的东西呢！怎么能半途而废？”
北原苍介温和的笑容看在几个孩子眼里，宛如魔鬼露出的狞笑。
——他们以前到底是有多瞎，才会觉得这个大哥哥又温柔又亲切？
……………………
“今天我们要上的是第二堂课——生活中的意外。”
上课的老师换成了坂田光，他甚至还专门找了一个平光眼镜戴上，煞有介事地拿教鞭敲了敲幕布：“认真听，记好笔记！”
三小孩点头如捣蒜。
坂田光开始上课，内容就是因为各种意外事件制造的死亡，其中一大半都是发生在小孩子身上。他要让孩子们知道，并不是所有死亡的背后都有周密的计划和残忍的凶手，很多时候可能只是一根鞋带、一只铅笔、路上的一滩水、朋友之间的玩闹……一条鲜活的生命就此消逝。
因为都是真实的案例，所以他配合着各种新闻报道讲解。看着照片中那些笑容灿烂的孩子转眼间都变成了墓碑上的一个名字，颇有同理心的吉田步美还不到十分钟就变得眼泪汪汪，很快另外两人也哭了起来。
“我觉得他们需要补补水。”北原苍介对米原樱子说。
“少主，经常哭对眼睛不好。”米原樱子无语地说。
“好吧。”北原苍介摸摸下巴，从善如流的道：“那他们今天晚上就不用写作业了。明天也可以学点轻松的……比如看电影。”
于是第三天，孩子们坐在一起，看了一部电影，内容就是一个孩子意外失踪，他的父母是如何痛苦的、绝望的、锲而不舍地寻找。
孩子的母亲徘徊在铁轨旁边，几度想要自杀，最后当火车呼啸而过时跪在地上痛哭的场面让哭声再度响成了一片。
米原樱子：“……”
她还是先给他们多倒两杯水吧。
第四天，孩子们的假期终于结束。他们去学校上课，中午回来以后等着他们的只有一个作业——
写检讨。
第163章 守护骑士
“写……写检讨？”三人对视一眼, 心里其实都有点放松。
北原苍介含笑点点头，看着三人放下书包，乖乖去书房坐成一圈, 趴在桌子上开始书写。
元太、步美和光彦的知识量也完全不是同龄人能比较的, 只是他们总是跟伪小孩柯南和灰原哀在一起, 所以才显得不是很聪明。实际上，在大多数一年级学生只掌握了几十个最简单的汉字的时候, 这三个孩子平时跟着柯南, 学会了不少汉字和英文单词，词汇量远远超标。
看着三个小孩子拿着笔认认真真、不玩不闹地写检讨, 浅野京子忍不住夸道：“少主, 这些孩子真的好乖。我弟弟小时候写作业, 可是连十分钟都坐不住呢！”
北原苍介问：“多动症？”
“哈哈哈，少主真是的。”浅野京子捂嘴轻笑说：“没有啦，只是调皮而已, 总是惦记着去玩, 安静不下来。”
提到弟弟, 浅野京子的表情都柔和了许多。北原苍介想到曾经远远看过的那个高大、似乎有些冷峻的少年, 点了点头。
用了不到半小时，光彦等人就把检讨写好了，最近上了那些课，几人心里其实很有感悟，落在纸上多多少少也都写了上百个字。但是看了看坐在沙发上看书的北原苍介，三人又犹豫了一下, 相互检查修改了错字, 又重新誊写了一遍, 再三检查无误后, 才拿给北原苍介看。
北原苍介挨个看了一遍，然后看着面前三个忐忑不安等着结果的孩子，说：“做错了事情，仅仅只是口头上道歉，可能过两天就忘记了。写在纸上，才能刻进心里，认清自己到底做错了什么，告诉自己下次不要再犯同样的错误。知道吗？”
“知道了！”三人齐声说道。
“嗯。”北原苍介点点头，却并没有这么简单的通过：“在你们的检讨书里，首先应该写清楚为什么要写检讨书，做错了什么事，带来了什么后果，给别人造成了多大的影响。还有，知道做错了什么，还要写上为什么会犯错，那个时候的心态和现在的心情是什么样的，把自身的问题说清楚，才能有的放矢地改正；另外，这不是你们第一次闯祸了吧？同样的错误以前有没有犯？那时候是怎么做的？后来又是怎么处理的？有没有好好的道歉？做了什么补偿？为什么这么长时间都没有改正？从这历次的错误中吸取了什么教训？今后再遇到同样的情况要怎么做？怎么保证自己下次不会知错还错？如果再犯要怎么办？”
眼看着三人的眼睛已经变成了蚊香圈，北原苍介无奈地叹了口气，用一种“孺子不可教也”的语气说：“行了，就这些吧。现在去写——记住我刚才说的了吗？”
看着对面的青年颇具压迫感的眼神，步美等人犹豫了一下，诚惶诚恐地点了点头。
北原苍介嘴角勾起了一个几乎看不出来的弧度，好像略微有点满意地摆摆手，示意他们可以去写检讨书了，自己拿着一本书离开。
北原苍介刚一离开，步美就哇地一声哭了出来：“怎么办？我……我没有记住……”
“我记得北原哥哥说……说……我好像记得前面说……”元太抓着脑袋，眼睛渐渐失去了光亮：“糟了，我一句也没记住……”
他刚才还觉得自己记得两句，但是当他张开嘴要说的时候，却发现那些记忆犹如滑不溜丢的小鱼一样从指缝间溜走了，还没吐出第一个字，就全都忘光了。
