她斜眼睨着祝文颐,而后者正低着头演算着什么。
“喂,周日你为什么要哭?”贺林奈心里一动,问。
祝文颐头也不抬,在草稿纸上算着什么,说:“你不写作业吗?这个放学之前要交的。”
贺林奈稍微伸长了脖子,朝祝文颐那边看了一眼,自然什么都没看到。她有些失望地眨了眨眼,说:“我在写啊。”
祝文颐从这语气里听出了某种失落,转头若有所思地盯着贺林奈道:“你不会写是吧?”
贺林奈于是愤然转头,留给祝文颐一个后脑勺道:“谁不会写了!”
“要抄吗?”祝文颐试探着问。
贺林奈语气特别决绝:“不抄!”
“哦,”祝文颐耸了耸肩,说:“反正我也没打算给你抄。”
“……”贺林奈算是发现了,祝文颐其实没那么乖,还特别喜欢使坏。
贺林奈拒绝祝文颐之后,后者表现出了一种“不管在多艰苦的环境下我都能学习!”的气势,演算得无比投入,看上去根本无意与自己较劲。
贺林奈咬了咬笔头,觉得有点烦。今天电视台放的动画片正好到了关键时刻,可该死的数学老师还拖堂,布置了一大堆应用题,光是抄题目就花了一节课,才写了一题就响了放学铃,眼下她自己还有五题,按照一般时间来计算的话,肯定是赶不上了。
贺林奈打架骂娘,也不算是好学生了。而这类学生还有个特点,就是写不出来的作业就抄。
因此贺林奈才会绞尽脑汁跟祝文颐搭话,想要看看能不能借到作业抄。
“不准讲小话!”数学老师说。
贺林奈只得闭了嘴,闭嘴之前还愤愤不平地看了祝文颐一眼,对方的作业本就铺散在桌子上,可看的不太清楚,想要借助偷瞄来搞定作业,显然是不靠谱的,还不如自己慢点磨呢。
祝文颐的声音又响起来:“你今天看不到动画片了对吧?”
废话,知道还不借我抄。贺林奈心想,却见到祝文颐已经拿着作业本站了起来。
都写完了?!
贺林奈用一种看怪物的眼神看着祝文颐,结果祝文颐在在座位上微微停顿了一下,用一种无限惋惜的语气说:“那今天电视就归我了。”
随后祝文颐拿着作业本去了讲台,数学老师就在讲台上坐着,写完一个检查一个,检查一个走一个。
祝文颐还是全班第一个呢,数学老师飞快地用红笔批改完之后,用一种全班都能听到的声音说:“很好,全对,你可以回家了。”
祝文颐收获了诸多羡慕的眼光走回座位,平静地收拾东西。
在她收拾书包的时候,贺林奈便分出了一只眼睛一直恨恨地看着她。
不给抄就不给抄吧,还挑衅起来了。现在第一个上去交作业,鬼知道是不是也是挑衅?
可是就算是挑衅,祝文颐的确有能耐第一个交作业,并且全对。
在祝文颐交完作业之后,又陆续有几个人把作业拿去给老师批改,讲台上围着站了好几个人,台下窃窃私语的也多了起来。
“不准抄作业!”数学老师训斥道,然后把本子还给了某个同学说:“做错了一题,改完再来拿给我看。”
贺林奈一看就绝望了,她对应用题一筹莫展,就算是给她两节课,也不一定能做全对。何况祝文颐都已经做完可以回家了。
今天的动画片肯定是看不成了。
祝文颐收拾完了书包,手上顿了顿,说:“欸,你会不会写啊?”
贺林奈没说话,仰起头看祝文颐,用眼神传达着“你敢抢我电视机你就死定了”的意思,可是在祝文颐眼里,这眼神却变了味。
“不会写作业的我好可怜,看不到动画片的我好可怜”,差不多就是这样吧。
且不论解读过程中到底出了什么错,但祝文颐突然有些于心不忍了。她犹豫了一会儿,把数学本子从自己书包里掏出来,摊开到今天的部分,说:“放学的时候记得把本子给我带回去。”
贺林奈愣了愣,很快反应过来这是祝文颐在对自己示好,好在这是自己应该做的,于是在早回家的诱惑下,贺林奈不得不向祝文颐低头了。
她扭扭捏捏地轻轻“嗯”了一声,也不管祝文颐到底听清楚没有,就把本子朝自己这边挪了一些。
她抄完了一个“解”字,便听见祝文颐提出了追加条件:“还有,不准再欺负我弟弟。”
作业的诱惑近在眼前,贺林奈都已经低过一次头了,再来一次反而更坦然一些。
“好。”掷地有声,清晰可辨。
祝文颐便满意地背起书包出了教室。
贺林奈一边抄作业一边瞅着教室外,祝文颐顺利得跟奶奶会和,也不知道说了些什么,奶奶摸了摸她的头便回家了,留自己一个人在这里。
贺林奈奋笔疾书,飞快而缭乱地抄完算式,连“答”都懒得写,就交给了老师。
都放学了,老师懒得纠结这些,于是放贺林奈走了。
贺林奈急冲冲地跑回家,因为手脚很快,抄作业和收拾书包没有花费多少时间,她甚至还在飞奔的途中超过了奶奶一行三人,成功地回到家中,抢占了电视机。
她气喘吁吁,眉眼间却全都是兴奋而胜利的光彩——她赢了,电视是她的了。
三分钟之后,奶奶带着祝家姐弟回了家。奶奶特别诧异,道:“你怎么比我们还快,刚刚不是还在教室么?”
贺林奈笑了笑没说话,她还在喘气儿呢,也说不出什么话。
祝武凯一直朝电视机上瞟,奶声奶气道:“林林姐姐,你今天看什么动画片啊?”
贺林奈和祝武凯就选台问题争执过很多次,两个人各抒己见都觉得自己的比较好看,但就是没一个同一的时候。
往常,只要贺林奈抢到电视机,那她是绝对不会放弃的。可是今天她有些心虚,也不知道是因为什么。
她看了祝文颐一眼,发现对方神色莫辨,看不出喜怒。
这种情况下,是个人都会生气的吧……明明自己是抄人家作业的那一个。
贺林奈摸了摸鼻子,有些不好意思道:“你想看《哪咤传奇》是吧,我今天也想看。”
祝武凯立刻欢呼雀跃:“耶!林林姐姐也喜欢哪咤!不看黑衣人啦!”
祝武凯很高兴,扯着贺林奈胳膊说:“我好喜欢小猪熊!林林姐姐你呢!”
贺林奈敷衍道:“都喜欢。”然后看了看祝文颐。
祝文颐没说话,提着书包上楼写作业去了。在她拐角上楼梯的时候,贺林奈隐约看到了嘴角噙着的一抹笑。
贺林奈这才安下心转头看电视,面对着自己不太感兴趣的节目,心想:嗯,这都是因为我答应了不能欺负祝武凯的……
作者有话要说: 写得比较乱,之后会修改。
☆、偷偷做什么
时间过得飞快,好像昨天才搬进贺家、进入一小,今天就已经要放暑假了。
这一个学期没什么大变化,贺林奈还是活得跟小混混似的,跟李双全一块儿游荡,成绩没提高,期末考试还下滑了一名。
祝文颐成了家庭以及班级的乖乖牌,典型“别人家的孩子”,惹得贺林奈特别不爽——她以前无法无天,爷爷奶奶没办法管也就随她了,可现在别人家的孩子就住在自己房间旁边,难免念叨得多。
贺林奈看祝文颐越来越不爽,对祝武凯那个小团子却越来越好。
祝武凯跟祝文颐不一样,他一来挑食,二来成绩不是名列前茅,三来特别粘贺林奈,几声软软糯糯的“林林姐姐”叫了一学期,再硬的心脏也被叫化了。
渐渐的,贺林奈真的拿祝武凯当小弟一样罩着了。
噢还有一个变化没说,经过一个学期之后,奶奶终于放权,将护送祝武凯的任务交给了姐姐们。这事儿跟贺林奈态度的改变不无关系,这个无法无天的小祖宗欺负起人来不是好玩的,祝文颐那么乖的孩子肯定没办法应付,所以奶奶才一直接送。眼见着贺林奈拿小武当弟弟了,众位家长也都放了心。
四年级的大孩子了,在这小镇里带着小团子乱跑也是不担心的。
暑假是夏天的前哨,江里的鱼虾都养肥了,爸爸妈妈在闹市开大排档卖小龙虾,更忙了一些。爷爷奶奶也适时开办了许多补习班,给家里挣一点儿外快。因此家里还是几个小孩儿当道。
以前贺林奈一个人的时候没出事儿,现在有了祝文颐这样一个小大人,长辈们就更安心了。
祝文颐每天早上起来,催着祝武凯喝粥,喝完把脏碗丢进洗手池等妈妈回来解决;又把全家人的衣服丢进洗衣机,时间一到拿出来晾着,就算完成一整天的工作了。接下来便是写作业和看书。
她朋友不多,但对书本很感兴趣。爷爷奶奶家有整整几柜子书,从天文到地理都齐活,偶尔还掺杂一两本武侠或者言情,类型应有尽有,数量取之不竭。
时不时会有幼儿园的小朋友找祝武凯玩,祝文颐也都大方地放弟弟去了。祝武凯不识字,总不能跟她一样看书看一整天,跟同学玩没关系,只要不跟着贺林奈出去打架鬼混就好了。
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