“李先生,钱不是问题,因为,梁先生已经说了,他会赞助这次装修所需花费的一切资金。”
装修设计师口中所说的梁先生,毫无疑问,是梁文博他爷爷,而且这个设计师,也是从大省城里专门开车过来的,是梁伯介绍的熟人,曾经搞过无数次类似风格的装修,并且,在国外,还曾拿过什么奖。而洛可可为了拿到这笔赞助,也是不得不跟梁伯达成的一笔交易。那就是,这个地方要是装修好了,到时候,洛可可会把作为创始人的三个人,也就是洛可可自己、还有许倩跟梁文博,简单地做个雕塑还是搞张照片什么的,放在这里,以供后世人瞻仰(这么说好像有点太自大、太不要脸了!不过,洛可可都已经打算把洪秀全的石像换了,她还在乎自己的脸吗)。
这种相当于流芳百世的事情,梁伯听完以后,自然是拍双手赞成。况且,钱那方面,他又不差钱,关键是——你得让他觉得这笔钱用的值得,用得爽!
听到了对方也这么说了,于是……李华国也只能表示,算了,你们爱怎么搞就怎么搞吧,现在,他得好好地想想,万一这十多万的课室真的装修下来,要是上级来检查,他该怎么把这东西兜住。是在门口放个牌子——里面维修,请绕道而行,还是什么。
说实话,李华国也挺大胆的。不过,假如这地方真能搞成,而洛可可的吹牛逼又能实现的话,那这里毫无疑问会成为秀中的骄傲。
利用周日的时间,谈妥了装修的事情以后,第二周周一,下午,高三年级的教学楼下面架空层,便可以看到突然放出了很多的展板,而因为架空层是上楼的必经之路,所有学生回班都要经过,因此,也是刚放下不久,就吸引了很多人的观看。而之后……全体高三级的学生又被通知,周一下午最后两节课不用上,都到学校大礼堂去集合。
当所有高三的师兄师姐都到了学校大礼堂。
主讲人:高二(5)班洛可可。
演讲内容:《广附之行》。
虽说,洛可可一开始就没有把自己的实验对象放在高三,但怎么说呢,起码,也给高三的师兄师姐们说一说,就当是在师兄师姐们最后冲刺的阶段,再励志一把。
洛可可如此说道:“没错,广附真的很多牛人。但他们的牛,不是他们真的有多聪明,而是建立在,他们高三级,一年只放了九天假。而且事实上,就我所知,这在我们北边的一些省份,这种情况也是相当常见的,比如说HB省。”
“当然,我不是说这种做法就是好的,我只是想跟各位师兄师姐分享一个道理。‘物竞天择,适者生存、优胜劣汰’,当别人都已经拼得这么狠,就差把自己的命都搭上去的时候。我们有的秀中学生,包括我自己,还在散散漫漫、悠哉悠哉地过着日子。这时候,我们是不是应该要开始有点危机意识,是不是应该要开始有点意识到,要是我再这么懒懒散散、悠哉悠哉下去,对我自己以后会不会有什么好处?”
“固然!成功的道路不仅仅只有读书这一条。而且,就算会读书,也不代表就会赚钱。但我觉得,起码,各位师兄师姐能在听完了我的演讲后,能够回去自己反思一下——我来秀中是为了什么?我未来的目标是什么?为了未来的目标,我现在可以去做些什么?如果师兄师姐们现在还很迷茫,那我建议去看看放在架空层的那些展板,说不定看完了那些展板,你们自己就能找到答案。”
其实,洛可可这一次演讲的煽动性,并不算强烈,因为似乎有很多东西,洛可可都没有直接说。
但但凡有些上进心的人,之后看到那些展板的内容,估计不用洛可可说,他们都知道自己该干什么,而且,远比洛可可说出来要有用的多。
因为洛可可说,是洛可可强塞给他们的。
要是他们自己去了解,自己去看,那就是他们自己潜移默化地自己接受的。
还有大概一个学期的时间不到!接下来,高三级的师兄师姐会怎样,洛可可也不知道,反正,东西她已经摆在架空层那里了。无论是走读生、住读生,回班的路上都必然会看到那些展板。如果是真的希望自己能变好的人,看完展板以后必然会加倍努力;如果对自己都无所谓的人,那么就算洛可可说得再多,也无补于事。
台下,那个跟李华国一起到广附的老师擦了擦额头的汗,“这一次,就这一次,终于是正常了。”
然而,旁边的李华国却在心里想着,“正常个屁!你没看到,洛可可这是一心要放弃高三的心态?我特么还想她再搞点事出来呢。而且……你再看看她对高二的态度,十多万的装修啊!说砸下去就砸下去了,就为了搞出一个用来表示‘形式’的东西。高二是洛可可亲生的,高三就是充话费送的。”
第一百二十五章 组织草创
因为代表形式的东西还没有搞好,不过,没搞好就没搞好,接下来,洛可可还是继续了下一步。
那就是确定自己组织接下来的成员人员。
这一天,高二年级除洛可可以外的十八个班的班长,都被各自班的某位同学,通知在晚上上自习的时候,也就是晚上七点钟,到文体楼架空层停车场,有个女生找你。
怎么说呢,被通知到的班长,都觉得很莫名其妙。
首先是谁通知的,他们不清楚,而且当他们七点钟赶到文体楼架空层停车场的时候,只在文体楼架空层停车场见到了洛可可、许倩、梁文博三人,而老师,却连一个都没有。
然后,就见到洛可可开始自顾自地说话了。
说她打算在高二年级建立一个组织。组织的名字:待定;组织的宗旨:装逼如风,常伴吾身。
然后——咳咳!
洛可可咳嗽了两声说‘不对’,应该是:让大家都喜欢学习,热爱学习,从学习中收获友谊,从学习中得到快乐,还有学会如何学习。
这都什么鬼啊!私自建立社团组织?而且话说,他们为什么要听洛可可的。甚至还有人在音乐室腹诽道:“擦,我还以为是某位女同学不好喜欢说喜欢我,然后约我到音乐室来说呢。现在看来,艳遇果然是没有的!”并且相反,转过头来,他们看到的却是,一代搞事精,说她想要大家一起搞个社团组织,然后向他们抛出橄榄枝。
是答应,还是不答应?
yes-or-no?
接下来,洛可可便开始她的游说。从要建立这个组织的背景到直接让她想要建立起这个组织的缘由,还举了她高一上学期的例子,说明,她之所以想要建立起这个组织,无非是想让大家都能有一个好的学习氛围,收获好的学习成绩。
晓之以情,动之以理。一番游说之下,虽然这个组织还是黑户口,搞不好就是洛可可自己想建立,于是就建立了,但还是有不少人,渐渐地,被说动了。
因为……
这是一件好事。
只不过!似乎也有对这件事,好像不大上心的人,比如说,八班、九班、十六班,十七班的班长。
只是通过这四位班长脸上那不情不愿的神色,洛可可就知道,这确实,对于某些人来说,是为难了一些。
因为加入了这个组织,就意味着,要做更多的事情,而且,他们听完了洛可可的讲述后已经感觉到,或许这些事情还不少。
这每个人生来,就有不同的性格,有的会觉得这样的事情很好的,我没问题,但有同意的,自然也会有人觉得,好麻烦啊,搞这么多东西干嘛,自己管好自己就好了啊。
当场,八班的班长就举手拒绝了洛可可的邀请,真是一点都不给洛可可面子。
理由如下:一、他本身就没什么兴趣,二、更何况,洛可可这种事情是自己私自搞的,他认为没有必要在这里浪费时间。三、要想让大家学习上去的话,学校不是有老师吗,他们在这里瞎搞什么呀。
这人的出现,也正引出了洛可可接下来想说的话——为了组织血统的“纯净”,如果不想加入的,洛可可说,她也不会为难。
然后,八班的班长带头头也不回地走了,九班看到了,似乎两人关系还不错,也走了,十六班、十七班觉得,这种东西,好麻烦,他们也别瞎凑合了,走吧。
除高二(5)班,最后只走剩七个班。
“肥佬,你怎么不走?”许倩问一个有明显的小肚腩的男生,两人以前似乎是同班。
被许倩叫肥佬的小肚腩男生然后就只说了一句,“觉得有意思啊,反正,我平常时间多的是。而且组织什么的,一看逼格就有点高。”
似乎是个中二病,跟洛可可很相似。
所以,最终留下来的人,加上洛可可、许倩、梁文博,有十个。
虽然离洛可可一开始想的十九个,有点出入,不过,没关系了,先凑合着用着。
之后几乎是马不停蹄的,十个人就有事情要做了。
准确地说,这事情是一份调查问卷。
基本框架还有大部分的问题,洛可可已经跟许倩草拟出来了,但既然现在组织有了,洛可可还是想通过组织,来把这件事情完成。
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