今天是入学第一天，桐生流还没有见到自己班上同学。现在更好了，连自己也给弄丢了。
但桐生流显然不太承认自己在欧尔麦特一个星期的带路熟悉环境的前提下还会迷路的真相。
所以偏僻的校园里，一名穿着小制服的少年正在一脸淡定地走在路上，试图找到一个活人给自己带路。
在想着怎么用自然的语调来问路的桐生老师，他视线落下地面，认真思考。
“啊啊啊，对不起对不起！”
桐生流轻皱着眉，他弯腰要把名册给捡起来，但刚刚撞到自己的人动作更快。
“对不起对不起！”
桐生流抬头看清楚了递给自己东西的人——一头像西蓝花一样的绿色蓬松头发，脸上还点着可爱的小雀斑。这是一个像天使一样的可爱少年。
“没关系。”桐生流轻声说。
绿谷出久还是想要道歉，他双手抓着书包带，但面前比自己矮上很多的精致小少年还停在原地。于是绿谷出久下意识地就开口问：
“你也是新生吗？”
“A班。”桐生流好不容易看到个熟人，他就不紧不慢地说。
“太好了！”绿谷出久直接惊喜说，他脸上有点红扑扑的，不知道是激动还是害羞，“如果同学你不介意的话，我们可以一起去教室！”
“……哦。”再一次被误会，桐生流已经习惯了。但眼前这个孩子既然能带路，那就好了。
在绿色蓬松头发天使学生的带路下，桐生流总算是看到了一扇大门上写着的1-A的字样。
桐生流面不改色地回头看看身后的路，再看看旁边的建筑物，正左方就是自己所住的公寓，距离并不远……
啊，所以说绝对不能接受自己刚刚迷路的事。
“同学！”无意发呆的桐生流忽然被绿色天使的声音给拉回神来。
“绿谷君，这也是我们新同学吗？”一名穿着校服的眼镜少年走了出来，他低头看了一眼桐生流，“早上好新同学，我是毕业私立聪明中学饭田天哉！”
“嗯。”桐生流点头，他站在原地抬头看着对于自己来说的高大少年点头。
所以说，现在的孩子都是吃什么长大的？
还不等桐生流说话，他就直接被自称是饭田天哉的少年给推到教室里，等自己回过神来时，他已经硬生生被热情同学拉到座位上。周围的视线全都落在自己身上，以及女生们细细的讨论声——
“新同学好可爱，是跳级生吧？”
“嘘，新同学看起来有点怕生。”
“感觉就像是我邻居家的乖巧小弟弟呢。”
桐生流：“……”
所以自己刚刚应该及时说明，他其实是老师这个事实的。
作者有话要说：
锵！么么么么么么哒！
本来是零点更新的，但一直忙着画图晚上才有时间！爆哭！！！所以说我最讨厌设计了！
【然后，Eraser. Head 我晓得的】
第3章 个性测试（修！）
现在教室里面一共有二十套课桌以及二十一个人。而身高不占优势的教师——桐生老师就坐上了其中一套桌椅面前。
桐生流心情复杂起来，感觉事情还是往奇怪的方向走了。但在事件爆发之前，桐生流觉得自己应该要早点告诉他们，自己是来教学而不是来接受上课的。
但话还没有说出来，桐生流嘴巴刚刚张开，门口就又被推开，一头长发乱毛的颓废男人就把大家的注意力都吸引住。
相泽消太脱下身上的睡袋，脸色看起来还是很没有精神，甚至眼睛都没有完全张开。他一眼就看到被一群新生围住，并且已经坐下的小少年。
相泽消太：“……”
他冷静地移开视线，然后直接开口说：“我是相泽消太，从现在开始是你们的班主任。”
话音落下，全班惊呼起来，总算是看到雄英的教师了！早在报考之前他们都对这所学校充满了憧憬，而里面的教师更是天生有着一股崇拜感。
虽然……眼前这个自称是相泽消太的班主任外表看起来并不如想象中的那般，是一名西装革履的精英模样。
相泽消太可不管大家怎么想的，甚至已经忽略了那个说是来协助自己的桐生流。他只是随意丢下一套运动服，随口说句来到操场转身就走。
桐生流再一次：“……”
为什么身为同事也不打声招呼呢？果然现在的孩子都性格迥异。嘛，但都是孩子嘛，桐生流一心善解人意，在大家高高兴兴去换新衣服的时候就已经站起来走到门口那里，双手揣着口袋耐心等待他们。
一年级的
第一节课就是在操场进行。桐生流倒是对这种教学没有什么疑问，毕竟现在自己班上的学生还没有来，现在顺便来这里取经也是可以的。
只不过他现在的位置站着有点尴尬。桐生流抬头看旁边的绿色蓬松头发少年，他眨着眼睛，虽然是第一个认识的学生，但是同学你也没有必要一直拉着我。
“同学，对哦，我还不知道同学你叫什么名字，我是绿谷出久。”
“桐生流。”桐生流下意识就礼貌地回话。
“桐生君，你好请多多指教！”
“小流的名字也那么可爱呢。”丽日御茶子听到声音也不由得探头过来。
桐生流抿着嘴唇开始要解释自己的身份，他张了张口，旁边的相泽消太又给打断了。
“桐生老师，那就由你来给我们演示一下吧。”
虽然话被打断，但相泽消太的称呼桐生流是觉得很满意的。他淡定点头，然后在大家的注视下走到相泽消太旁边。
一米八几的颓废大个子男人以及顶多一米四的漂亮小少年站在一起有一种诡异的视觉效果。
绿谷出久眨眨眼睛，然后疑惑地伸手挠头，他下意识问旁边的少年：“小胜，刚刚相泽老师说什么？”
“哈？”同样头发炸起的金发红瞳少年咧嘴不悦地远离绿谷出久，“我怎么知道？”
“是桐生老师呢。”丽日御茶子双手交握放在胸前，视线也一直停留在桐生流身上。
桐生流抬头对着相泽消太点头，然后他迈开脚步凑近了那群新生一些。
“你们好，我叫桐生流，是一年C班的班主任，但从今天开始也是你们班的助教。”桐生流模仿刚刚相泽消太的话对全体新生说。
全员：“？”
全员：“！”
等一下！？
第一：什么叫一年C班？雄英这届英雄科居然有三个班级吗？但隔壁B班的大家都见过，没看到什么C班的啊！第二：什么助教？这个看起来像跳级生的小学生居然也是雄英的老师？
桐生流无视大家的疑问和惊讶，他蹲下来打量一个仪器，伸手摸了摸然后回头看向相泽消太。
“需要使用个性吗？”
相泽消太愣了下，他下意识地就想起开学会议上桐生流使用的个性，以及他召唤出来的东西——几只鸽子以及那头巨大的异空间凶兽。
“用。”相泽消太说。
“嗯。”桐生流站起来，他拍拍手然后合起双手举到胸前，嘴边张张合合似乎念着什么。
几秒钟后，还没有缓过来的新生们再一次一脸茫然地看着凭空出现在桐生流旁边，但个子比他还矮的另一名小学生——身后扛着一振似乎比人还要长的大太刀的银发少年。
“小流。”萤丸手反握着刀柄，看到桐生流后，他弯起眉眼走到桐生流面前。
“相泽老师。”桐生流看向一脸冷漠的相泽消太。
相泽消太默默后退到学生们旁边，双手揣着视线落在那边的两名小个子身上。
“喏。”桐生流拿起仪器递到萤丸面前。
穿着小短裤制服的银发少年笑了下，大家还没有看清楚动作，小少年就已经迅速地拔下身后的大太刀。
全员包括相泽消太：“？”
不是，刚刚是怎么拔下来的
小少年嘻嘻笑了两声，接着就要挥刀一砍！
相泽消太：“？”
等等？不是这样！
“桐生老师！”相泽消太赶紧出声阻止面前那两个小学生。
桐生流赶紧把仪器收到身后，萤丸也连忙收刀，他一脸迷茫：“小流？”
不是让我砍吗？
“相泽老师？”桐生流也是迷茫。
“咳，”相泽消太难得地耐心走上来和两名不明真相的小少年说，“这是测试学生的个性掌握能力，测试方法只是扔一下铅球，之后仪器会显示个性所能展示的能力数值。”
所以并不是让你毁了这个东西。
桐生流和萤丸点头：“哦。”
桐生流拿着仪器，他指着地上放着的铅球让萤丸捡起来。
“只是随便扔。”
“站到指定位置。”相泽消太说，他暗呼了口气，这个桐生老师果然是新来的，对于教学方案还一无所知，怎么都跟新生一样？而且……相泽消太视线落在拿起铅球的银发小少年身上。
这个孩子是桐生流个性召唤下的物体？为什么总觉得哪里不太对？
“小流。”萤丸把身后的本体递给桐生流拿着，他双手抱着铅球一脸愉悦走到刚刚相泽消太指的位置站好。
绿谷出久等人还是脸色复杂，他们的视线在相泽消太以及两名小个子身上来回转动。虽然勉强接受了桐生流是他们的新教师，但是相泽老师，您让那么小个的孩子做这种事会不会不太好啊……！？
本来看着就很重的铅球在银发小少年手上，像扔普通的物件一般轻松丢上天，可怕的是铅球仿若风筝直接飘向远方！
相泽消太：“……”
正太兄贵吗？
