[综漫]论元气骑士在雄英如何茁壮成长 完结+番外 (鹿7柒)

　　瀨吕范太装成一副游侠的样子，学着他平时一样看着指尖：“…我并没有想什么。”
　　游侠从袖口里拿出作文纸条。
　　【作文纸条攻击力2 能量消耗3 暴击率10 子弹偏移15】
　　他慢慢道：“我觉得你们需要学习的熏陶。”
　　教室后排一片鬼哭狼嚎。
　　丽日御茶子戳戳绿谷出久：“游侠君变得精神起来了，太好啦。”
　　绿谷出久微微笑了：“是啊。真的太好了。”
　　丽日御茶子：“记得之后跟游侠君道歉哦。你当时真的太唐突了。”
　　绿谷出久捂脸：“对，对不起啦。”他道，“我确实做得不对。我…我当时可能脑子也坏掉了吧…没过大脑就直接去揭开他的伤疤什么的…”
　　丽日御茶子叹气：“就是说啊。游侠君一定很难受的。还好大家都在耍宝转移他的注意力。”
　　绿谷出久无地自容：“这…这确实是我的错啦…”他已经道了一中午歉了，也跟大家解释一中午了，“要不，我之后去补偿一下他什么的…？”
　　绿毛的小少年有些失落：“可是，可我不知道应该怎么做？你给我点建议吧，好不好？”
　　丽日御茶子招呼几个女孩子们过来。
　　芦户三奈健气满满：“约他出去玩啊！跳舞！游戏厅！放松一下！”
　　本来在和轰焦冻聊天的八百万百摸摸下巴：“送他礼物？游侠君不是喜欢巧克力吗？买些手工巧克力给他？”
　　耳郎响香拽了下耳垂：“音乐会？如果是我的话，我反正会这样吧。”
　　乱入的饭田天哉抬抬眼镜：“这种时候，先找他正面直接道歉比较好吧？如果当面不好意思开口的话，就写封道歉信吧。”
　　绿谷出久在便签纸上龙飞凤舞地做笔记：“好，好的！我先去做一做准备！”
　　…
　　抱着教科书进教室的相泽消太拉下脸来。
　　“我以为，你们听见了上课铃？”
　　同学们在三秒钟之内迅速归位，正襟危坐，一脸严肃：“是的！老师！”
　　相泽消太揉揉太阳穴：这都是一群什么样的孩子啊。
　　他轻飘飘地落下一个眼神，道：“作为惩罚，今天的作业多布置一样。”
　　“写一篇作文，主题为爱。字数800以上，文体不限。就这么愉快的决定了。”他微笑着道，“有意见吗？”
　　众人：魔鬼！！！


第66章
　　“所以，你打算写什么呢？”言峰绮礼蹲下身来问他。
　　游侠咬着笔头：“…议论文？”
　　言峰绮礼循循善诱：“那你想好主题了吗？”
　　游侠趴下身来不说话。
　　言峰绮礼叹息道：“你难道想像上次一样被狠狠骂一顿吗？”
　　游侠用手指在桌上画圈圈, 他犹豫着答道：“那就…爱为何物吧。”
　　言峰绮礼问他：“论点？论据？你先想好结构再动笔吧。”
　　他的手里不是平日的《圣经》。
　　是《高中生写作技巧：从入门到入土》。
　　游侠沉思了片刻：“去网上找？”
　　言峰绮礼道：“我认为, 还是自己的经历更有说服力，也更有情感传递能力。但客观事例有的时候也确实还过得去。到底应该怎样做, 你自己斟酌一下吧。”
　　他的话里有浓浓的诱导因素。
　　游侠没听出来。
　　红发的少年甩了下笔：“那我试一试，你先走开吧。”
　　言峰绮礼点点头, 退出房间。
　　他向客厅里还在苦苦埋头看作文资料的枪兵投了个不屑的眼神。
　　迪卢木多：……
　　要忍耐，要忍耐。
　　第二天，语文课上。
　　相泽消太脸黑如锅：“游侠，你下课来我办公室一趟。”
　　“…我？”游侠不可置信地睁大眼睛，他指了指自己，“怎么…？”
　　相泽消太：“……就你写的作文点评一下。给你来一场私人辅导。科科。”
　　上鸣电气和峰田实笑出了声。
　　游侠又被相泽老师私人辅导了哈哈哈哈哈, 每次作文课他都要被叫过去来一场心灵的谈话。
　　轰焦冻叹了口气：中午又找不了游侠吃荞麦面了。
　　相泽消太道：“好了, 现在来点评一下优秀作文。”
　　“丽日御茶子的《家和》写的很不错。令人眼前一亮的记叙文。”
　　“八百万百的《大爱》也很棒。从个人之爱上升到家国之爱。最后的升华处理尤为巧妙。非常不错。”
　　“轰焦冻的《来电显示》非常优秀。情节把控到位, 文字简练。可惜了，主题并没有紧扣爱，写的却是离别伤感。有些跑题。你可以参考一下丽日御茶子的处理方法。”
　　“芦户三奈, 请不要写言情小说。”
　　“上鸣电气，别笑, 你也是。对了，还有你，峰田实, 请不要写带上个人情感的色情描写。”
　　“所以…”上鸣电气憋笑, “老师, 如果我们的都没让你那么生气，游侠他到底写的是什么啊。”
　　相泽消太的眼睛变成了红色。
　　他的头发随着束缚带漂移到空中。
　　“怎么。”他像魔王一样笑着，“你想知道？”
　　上鸣电气吞了吞口水，很有求生欲地摇头。
　　相泽消太：“很好，那我们继续。”
　　…
　　“说吧。”相泽消太紧锁眉头，“你这写的都是些什么东西。”
　　欧尔麦特和麦克老师偷偷听墙角。
　　游侠：“……”他垂下眼帘，“就是这样啊…”
　　相泽消太叹了口气，他抚平了皱巴巴的作文纸：“我问你一个问题，你给我好好回答。”
　　游侠小声：“好哦。”
　　“这就是你的经验之谈吗？”
　　游侠抬起头，直视着相泽消太：“是啊，怎么了？”他接过相泽消太手里的作文纸，左右翻了一遍，“没有问题啊，确实是我写的。”
　　相泽消太：……
　　他托住游侠的脸，让对方看着他：“告诉我，你真的是这样想的吗？”
　　游侠更加奇怪：“不然呢，我还能怎么想。是你说，作文最好流露出真情实感，表达作者本人的观点的哎。”
　　相泽消太揉揉眉头：怎么没问题？问题可大着了。
　　“能给我好好解释一下，爱为病因这个观点吗？”
　　“治崎廻告诉我的。他曾经跟我诉说过他所认为的这个世界。【这个社会是病态的。更为病态的是，那些患病的英雄们】。”游侠模仿着治崎廻那种微微带着漫不经心的语气。
　　“我问的是你为什么会有这个结论。”
　　游侠有些委屈：“就是这样啊。”
　　“？”
　　“所谓英雄们患的病，更指代的是那些英雄们的爱吧。”
　　“爱？”
　　“是啊，对自我的爱，对市民的爱，对社会的爱。治崎廻肯定是个胆小鬼哦，他相信爱，可他超害怕那种东西的。所以他觉得大家都患病了，尤其是英雄们。”
　　“……”相泽消太的脑中闪过一行字。
　　对方有自己的思维体系。
　　“这里我明白了。”他敲击桌子，“能跟我解释一下，爱是私欲这个论点吗？”
　　游侠眨了眨眼睛，他慢慢道：“有人…因为爱着完美无瑕的手臂，将爱慕他的人的手，生生割下，收入囊中细细把玩。”
　　相泽消太的表情渐渐肃穆起来。
　　“有人…因为爱着健康的躯体，所以夺走了朋友的身体。”
　　相泽消太停下了正在敲桌子的动作。
　　“还有人，因为爱另一个人，而把另一个人杀了做成玩偶。”
　　相泽消太叹了口气。
　　“…那，爱为沉沦，又是什么意思。”
　　游侠笑了：“这还不简单？”
　　“爱一个人，能让人感到痛苦。爱一个世界，能让自己感到痛心。爱必然会造成伤害。”
　　“我上一个…朋友，拥有倒转世界的能力。他一开始，只是想和所有人做朋友而已。”
　　“但大家都伤害他。他遍体鳞伤地躺在地上，告诉我大家都是爱着他的。”
　　“他说，他也要以同样的方式，回馈所有人以爱。”
　　相泽消太不自觉蜷缩了一下手指，他声音干涩：“然后？”
　　“love暴力指数（Level Of Violence）。衡量你伤害别人的能力。就是这样啦。”游侠笑了笑道，“他的爱…真的满盈了整个世界哎。”
　　他舔了舔嘴唇，眼睛闪闪发亮：“他将所有不愿和他成为朋友的人填充与爱。”
　　骨灰扬漫整座城池。
　　世界只剩下他们两个人。
　　相泽消太给了他一个爆栗：“回神！”老师居高临下地站起来，“你这乱七八糟的思想…真是…”
　　游侠鼓起脸反驳：“我的思想都有所依据！我可没有去网上抄事例！”
　　“有所依据？呵呵。”相泽消太坐下来，他揉了揉脸抑制住自己的情绪，拿起红笔来，“咱们就先来探讨一下，关于论点和论点之间的连接问题。”
　　他整整骂了游侠半小时，批评得游侠怀疑人生后，才继续道：“知道为什么我找你的第一件事是问你你写了什么吗？因为你写的真的糟糕得不行。我根本看不懂你在写什么。”
　　他敲了敲笔杆，对游侠惨不忍睹的文笔和语句连续做了长达二十分钟的点评。